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當先使用細胞分裂素，后使用生長素時，實驗結果是(　 )。

A．有利于細胞分裂，但細胞不分化　 B．細胞既分裂又分化

C．分化頻率提高　 　　　　　　　　 D．有利于細胞分化，但不分裂

 

B

細胞分裂素和生長素的使用順序不同，培養(yǎng)的結果不同。先使用生長素再使用細胞分裂素，有利于細胞分裂，但細胞不分化；先使用細胞分裂素后使用生長素，細胞既分裂又分化；兩種同時使用，細胞分化頻率高。

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相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當先使用細胞分裂素 , 后使用生長素時 , 實驗結果是 (     ) 。

A. 有利于細胞分裂 , 但細胞不分化      B. 細胞既分裂又分化

C. 分化頻率提高                       D. 有利于細胞分化 , 但不分裂

 

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省馬鞍山市高二下學期期中試題理科生物卷 題型：選擇題

當先使用細胞分裂素，后使用生長素時，實驗結果是:

A．有利于細胞分裂 , 但細胞不分化        B．細胞既分裂又分化

C．分化頻率提高                         D．有利于細胞分化 , 但不分裂

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省射洪縣射洪中學高二第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

當先使用細胞分裂素 , 后使用生長素時 , 實驗結果是 (     ) 。

A．有利于細胞分裂 , 但細胞不分化B．細胞既分裂又分化
C．分化頻率提高D．有利于細胞分化 , 但不分裂

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省馬鞍山市第二中學高二下學期期中試題理科生物卷 題型：單選題

當先使用細胞分裂素，后使用生長素時，實驗結果是:

A．有利于細胞分裂 , 但細胞不分化B．細胞既分裂又分化
C．分化頻率提高D．有利于細胞分化 , 但不分裂

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