【題目】圖示是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),說法錯誤的是

A.①所在的位置是細(xì)胞膜外側(cè)

B.細(xì)胞膜的流動性與②③都有關(guān)系

C.細(xì)胞膜的功能特性與②有關(guān)而與③無關(guān)

D.②所表示的成分在細(xì)胞膜上可能起生物催化劑的作用

【答案】C

【解析】

由圖可知,①是糖蛋白,分布在細(xì)胞的外側(cè),②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層。據(jù)此答題。

A、①為糖蛋白,分布在細(xì)胞膜外側(cè),所以①所在的位置是細(xì)胞膜外側(cè),A正確;

B、組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都能流動,使細(xì)胞膜具有一定的流動性,所以細(xì)胞膜的流動性與②③都有關(guān)系,B正確;

C、細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性,脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜與細(xì)胞膜的磷脂分子有關(guān),協(xié)助擴散和主動運輸與細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān),所以細(xì)胞膜的功能特性與②③都有關(guān)系,C錯誤;

D、②所表示的是蛋白質(zhì),其在細(xì)胞膜上可能起生物催化劑的作用,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)粒能成功轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞,并將質(zhì)粒上的一部分外源DNA整合到植物細(xì)胞的DNA中。如圖表示利用質(zhì)粒進行轉(zhuǎn)化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)過程②將目的基因?qū)胭|(zhì)粒后,需要經(jīng)過_______________使質(zhì)粒與目的基因切口黏合。

(2)整合了目的基因的重組質(zhì)粒,在組成上還含有啟動子、終止子和_______

(3)過程③可以采用的方法是______________________________。

(4)過程④運用了細(xì)胞工程中的_________________技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是_______________;在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進行_____________________。

(5)為了檢測通過④過程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性,可采用的方法是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳密碼或遺傳密碼子的敘述正確的是( )
A.遺傳密碼是DNA上能夠決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基
B.生物通用一套遺傳密碼子
C.因為有20種氨基酸,所以遺傳密碼子也只有20種
D.遺傳密碼的形成部位主要是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是

A.丙酮酸的分解B.碳酸氫鹽的形成

C.血紅蛋白的合成D.唾液淀粉酶分解淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運輸方式被稱為協(xié)同運輸(主動運輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析不正確的是( )

A. 小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸細(xì)胞內(nèi)

B. 吸收葡萄糖時不可以直接利用ATP提供的能量

C. 細(xì)胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進行

D. 鈉鉀泵不可以水解ATP中的高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是()

A. ④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所

B. ③是葉綠體,雙層膜細(xì)胞器,是綠色植物葉肉細(xì)胞進行光合作用的場所

C. ②是線粒體,雙層膜細(xì)胞器,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所

D. ①是中心體,與水稻根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多引用

A.鹽汽水B.牛奶C.純凈水D.果汁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一調(diào)查小組對我國東部某地群落進行深入調(diào)查,獲得有關(guān)信息資料,請分析回答

(1)調(diào)查小組對某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查,一般采用的調(diào)査方法是樣方法,結(jié)果如下表所示(單位:株/m)。取樣時,關(guān)鍵要做到_______。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是_______,該入侵物種在入侵初期類似于“J”型增長,原因是_______________________________。

年份植物

2008

2009

2010

2011

2012

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

3.0

2.0

0.4

0

0

(2)如圖為調(diào)查小組從當(dāng)?shù)夭块T調(diào)取的物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中第1~5年間種群的出生率_______(填”<””=”或“>”)死亡率。第20~30年時,種群的年齡組成是______型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,據(jù)圖回答問題:

(1)只有在________(填“真核”或“原核”)細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。

(2)代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上________數(shù)目多,它的作用是________________

(3)從圖中可知親核蛋白進入細(xì)胞核由其________部決定。

(4)人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子。請你設(shè)計一個實驗驗證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。

①實驗課題:驗證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。

②實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。

③實驗原理:________________________________。

④實驗材料:細(xì)胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。

⑤實驗步驟:

第一步:取潔凈的試管2支,編號為甲、乙。

第二步:向甲試管中滴加2mL細(xì)胞核核膜樣液,________________。

第三步:向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑,振蕩搖勻,觀察顏色變化。

⑥實驗結(jié)果及結(jié)論。

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