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如左圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,右圖中的曲線表示種子呼吸作用(實線)和植物光合作用(虛線)的強度變化過程。請回答:

 

(1)水平玻璃管P處氣體的流動方向是____      ,氣體的這種運動是通過_____       ____方式實現的。

(2)適當提高光照強度,此時葉肉細胞中C5瞬時將___________(升高、降低、不變)

(3)t時刻,向裝有種子的瓶內加入適量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請在圖中繪出變化曲線,并說明理由。

理由:              

(4)如果人為向玻璃罩中通入過高濃度的CO2時,光合作用強度將下降,可能的原因是_____            。

(5)為提高作物產量,有時將玉米和大豆間隔種植(間作),這種間作的好處有(說出兩點即可)

________________________                                          

                                                                 

 

【答案】

23.(18分)

(1)流動方向是_向右和向左_ _,是通過_擴散_方式實現的。

(2) C5瞬時將___升高__(升高、降低、不變)

(3)

理由:       水增加,種子呼吸作用等代謝加強,產生更多二氧化碳,使光合作用加強。 

(4)原因是___抑制植物呼吸。

(5)這種間作的好處有(說出兩點即可)

______充分利用光能    

充分利用土壤中的礦質元素              。

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:甘肅省蘭州一中2012屆高三12月月考生物試題 題型:071

如左圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,右圖中的曲線表示種子呼吸作用(實線)和植物光合作用(虛線)的強度變化過程。請回答:

(1)水平玻璃管P處氣體的流動方向是_________,氣體的這種運動是通過_________方式實現的。

(2)適當提高光照強度,此時葉肉細胞中C5瞬時將_________(升高、降低、不變)

(3)t時刻,向裝有種子的瓶內加入適量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請在圖中繪出變化曲線,并說明理由。

理由:_________。

(4)如果人為向玻璃罩中通入過高濃度的CO2時,光合作用強度將下降,可能的原因是_________。

(5)為提高作物產量,有時將玉米和大豆間隔種植(間作),這種間作的好處有(說出兩點即可)

_________

②_________。

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科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省蘭州一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

如左圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,右圖中的曲線表示種子呼吸作用(實線)和植物光合作用(虛線)的強度變化過程。請回答:

(1)水平玻璃管P處氣體的流動方向是____     ,氣體的這種運動是通過_____       ____方式實現的。
(2)適當提高光照強度,此時葉肉細胞中C5瞬時將___________(升高、降低、不變)
(3)t時刻,向裝有種子的瓶內加入適量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請在圖中繪出變化曲線,并說明理由。
理由:              
(4)如果人為向玻璃罩中通入過高濃度的CO2時,光合作用強度將下降,可能的原因是_____           。
(5)為提高作物產量,有時將玉米和大豆間隔種植(間作),這種間作的好處有(說出兩點即可)
________________________                                         
                                                                 。

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