【題目】為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

請分析回答下列問題:

(1)配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的__________和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_________

(2)接種微生物的方法有很多,圖中過程①②③所示的方法為_______________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是________________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/ml),這里的n=_____________

(3)請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實(shí)驗(yàn)操作步驟:

步驟1:分別取______________加入三組無菌培養(yǎng)皿中,滅菌并冷卻到__________℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。

步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。

步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個_________都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況。

【答案】維生素調(diào)pH稀釋涂布平板法分別計(jì)數(shù)3次,取平均值,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠6等量的且適量的青霉素、四環(huán)素、無菌水50未接種的培養(yǎng)基

【解析】

微生物的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。微生物的純化方法有平板劃線法與稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布法還可以用于活菌計(jì)數(shù)。分析圖解可知,圖示過程為微生物分離與純化過程中的稀釋涂布平板法,即將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落

(1)配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的微生素和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要先調(diào)pH。

(2)接種微生物的方法有很多,其中主要有平板劃線法與稀釋涂布平板法,圖中過程①②③所示的方法為稀釋涂布平板法。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,分別計(jì)數(shù)3次,取平均值,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/mL)。分析圖解可知,圖中酸奶樣品總共稀釋105倍,并且稀釋涂布平板時只取了0.1ml,因此這里的n=6。

(3)步驟1:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍搶?shí)驗(yàn)的自變量是青霉素、四環(huán)素的有無,結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的等量原則,應(yīng)該分別取等量的青霉素、四環(huán)素和無菌水加入三組無菌培養(yǎng)皿中。滅菌并冷卻到50℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。步驟3根據(jù)對照原則,且為了檢測培養(yǎng)基滅菌是否合格,應(yīng)該將接種后的三組培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)培養(yǎng)一定時間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是

選項(xiàng)

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( 。

A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B. 麥芽糖的水解

C. 碳酸氫鹽的形成 D. 丙酮酸的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生殖醫(yī)學(xué)中心的“試管嬰兒”流程示意圖,請回答下列問題:

(1)檢測排卵實(shí)際上是檢測_______,排卵前后完成了________分裂。

(2)在女方卵巢中吸取的卵子要在專門的培養(yǎng)液中培養(yǎng)至____________期,精子也要經(jīng)過____________,才具有受精能力。

(3)隨著二胎政策開放,眾多“高齡產(chǎn)婦”躍躍欲試,但其也面臨出生胎兒缺陷多的風(fēng)險(xiǎn)!疤坪Y”可以判斷胎兒患有先天性愚型的風(fēng)險(xiǎn)程度,先天性愚型屬于____________遺傳病,患者體內(nèi)____________(填“有”或“沒有”)該病的致病基因。

(4)該生育過程屬于____________繁殖,整個生育過程應(yīng)用的生物技術(shù)有____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某二倍體高等雌性動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)該細(xì)胞處于___________期,分裂一次后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_______________________

(2)該細(xì)胞中有________條染色單體,有________個四分體。

(3)該細(xì)胞在分裂過程中,能發(fā)生自由組合的染色體是________________________(填字母)。

(4)該動物卵巢中的細(xì)胞染色體數(shù)目可能為__________________________。

(5)圖中A、B的關(guān)系為_______________;a、b′的關(guān)系為______________________。

(6)圖中a與a′彼此分離發(fā)生在_________________________期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,下列與此相關(guān)的說法錯誤的是( )

A. 精子獲能后才能完成與卵子的受精過程

B. 受體母畜必須處于供體母畜同步發(fā)情時才能進(jìn)行胚胎移植

C. 經(jīng)胚胎分割技術(shù)得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質(zhì)

D. 控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經(jīng)濟(jì)效益

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某酯A的化學(xué)式為C5H10O2,已知A——E有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,且C、E均能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A結(jié)構(gòu)可能有( )

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是

A. 白化病屬于多基因遺傳病 B. 遺傳病在青春期的發(fā)病率最高

C. 高齡生育會提高遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn) D. 缺鐵引起的貧血是可以遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞與周圍環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的敘述,正確的是

A. 消化道中的營養(yǎng)素經(jīng)內(nèi)環(huán)境進(jìn)入肌細(xì)胞

B. 尿素在排泄系統(tǒng)中被重新吸收進(jìn)入血液

C. 肝細(xì)胞通過細(xì)胞膜直接與血液進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 經(jīng)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液的氧氣與血漿蛋白結(jié)合并運(yùn)輸

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