下列有關(guān)同化作用和異化作用的敘述，正確的是

A．人每天進(jìn)食被消化了的營養(yǎng)物質(zhì)的量等于同化作用的物質(zhì)的量

B．高等動物有氧才進(jìn)行呼吸作用

C．同化作用是生物把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且釋放能量的變化過程

D．在合成代謝和分解代謝中，同時有物質(zhì)代謝和能量代謝

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為人體內(nèi)能源物質(zhì)代謝的部分過程圖解，下列有關(guān)敘述正確的是   （   ）

A．處于饑餓狀態(tài)時，血液中的葡萄糖可來自于肝糖元和肌糖元的分解

B．d過程是氨基轉(zhuǎn)換作用

C．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì)，故圖中的[H]只來自于葡萄糖的氧化分解

D．人體所需的葡萄糖最終來源于綠色植物的光合作用，故人的同化作用類型為異養(yǎng)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為人體內(nèi)能源物質(zhì)代謝的部分過程圖解，下列有關(guān)敘述正確的是    （    ）

A．處于饑餓狀態(tài)時，血液中的葡萄糖可來自于肝糖元和肌糖元的分解

B．d過程是氨基轉(zhuǎn)換作用

C．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì)，故圖中的[H]只來自于葡萄糖的氧化分解

D．人體所需的葡萄糖最終來源于綠色植物的光合作用，故人的同化作用類型為異養(yǎng)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(　　)

A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B．動物都是消費者，其中，食草動物處在第二營養(yǎng)級上

C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．細(xì)菌都屬于分解者，其同化作用類型有自養(yǎng)型和異養(yǎng)型兩種

 

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

下列有關(guān)乳酸菌和酵母菌的敘述合理的是
[     ]
A．二者均有發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng)
B．二者同化作用類型均為異養(yǎng)型
C．二者均能進(jìn)行出芽生殖
D．二者遺傳均遵循孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)乳酸菌和酵母菌的敘述合理的是

A．二者均有發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng)

B．二者同化作用類型均為異養(yǎng)型

C．二者均能進(jìn)行出芽生殖

D．二者遺傳遵循孟德爾遺傳定律

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