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【題目】下列有關生物體酶的敘述,正確的是

A. 絕大多數酶是在核糖體上合成的

B. 酶一般在室溫下保存

C. 酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率,所以具有高效性

D. 活的生物體的任何一個細胞都能產生酶,酶只有在細胞內才起催化作用

【答案】A

【解析】大多數酶的本質是蛋白質,在核糖體合成,A正確;室溫下酶的活性較高,所以酶一般在低溫下保存,B錯誤;酶的作用機理是降低化學反應的活化能,但是不能為化學反應提供能量,C錯誤;酶既可以在細胞內發(fā)揮作用,也可以在細胞外發(fā)揮作用,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于核酸的敘述中,正確的是

A. 核酸由C、H、O、N元素組成 B. 除病毒外,一切生物都有核酸存在

C. 核酸存在于細胞核和細胞質中 D. 組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

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【題目】下圖表示質膜的流動鑲嵌模型,①、②表示構成膜的物質,I、II表示膜的兩側,下列說法錯誤的是( )

A.①表示脂雙層,它的兩層并不完全相同
B.②表示膜蛋白,有水溶性部分和脂溶性部分
C.②在細胞膜中可以移動,但沒有磷脂那樣容易
D.氧氣可以順濃度梯度從II側擴散到I側進入細胞

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【題目】乙醇是一種重要的化工原料,由乙醇為原料衍生出的部分化工產品如下圖所示:

回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 。
(2)B的化學名稱是 。
(3)由乙醇生產C的化學反應類型為 。
(4)E是一種常見的塑料,其化學名稱是 。
(5)由乙醇生成F的化學方程式為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年二月的最后一天為“國際罕見病日”.下列關于罕見病苯丙酮尿癥的敘述,正確的是( 。
A.該病是常染色體多基因遺傳病
B.近親結婚不影響該病的發(fā)生率
C.該病的發(fā)病風險在青春期會增加
D.“選擇放松”不會造成該病基因頻率的顯著增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答:

(1)甲圖中的三種物質都是由許多_________連接而成的,這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是_______________。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是__________________,可用圖中字母___________表示,各基本單位之間是通過_____________(填①、②或③)連接起來的。

(3)丙圖所示多肽叫 ______ 肽, 在形成時,相對分子質量減少了 ________ 。 該化合物有______種氨基酸,該化合物中有_____個游離的羧基。作為生命活動承擔者的生物大分子是由許多的單體經__________過程形成,相應的化學鍵是__________(填化學鍵結構)連接起來的,從分子結構上來說,這類生物大分子與多肽一定不同的是______________

(4)氨基酸中的N元素參與組成的結構主要是________;核苷酸中的N元素參與組成的結構主要是____________________。

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【題目】下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是

A. AB段為需氧呼吸,BC段為需氧呼吸和厭氧呼吸,CD段為厭氧呼吸

B. C點以后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C. 厭氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長時間超過C點,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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【題目】神經電位的測量裝置如下圖左圖所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。 用記錄儀記錄A, B兩電極之間的電位差,結果如下圖右圖所示.若將記錄儀的A, B兩 電極均置于膜外,其他實驗條件不變,則測量結果是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】下面是反映人與環(huán)境關系的三種模式圖(如圖所示),請分析下列對“環(huán)境容量”的理解錯誤的是( )

A.環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力
B.隨著生產的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷加大
C.人類可以局部的改造環(huán)境,但卻不能使人口數量超越環(huán)境容量
D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎

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