【題目】 下列植物芳香油從花中提取的是

A．茴香油 B．橘皮油 C．樟油 D．玫瑰油

【答案】D

【解析】茴香油主要從葉片中提取，錯(cuò)誤；橘皮油主要從橘皮中進(jìn)行提取，B錯(cuò)誤；樟油主要存在于樹干中，從樹干中提取，C錯(cuò)誤；玫瑰油主要從玫瑰花中提取，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示用微電表測定神經(jīng)纖維ab及對其上的某處刺激后記錄的某一時(shí)刻膜電位圖。下列有關(guān)說法中，正確的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)正從b端向a端傳導(dǎo)

B. ①⑤處均沒有發(fā)生Na+的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

C. ③⑤處均有K+外流，且速度相同

D. ③處電表指針即將右偏，④處電表相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體肝臟局部內(nèi)環(huán)境示意圖，下列敘述正確的是

①某人長期攝入蛋白質(zhì)過少，會(huì)引起C液增加

②結(jié)構(gòu)2的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴

③發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)，結(jié)構(gòu)1的通透性可能會(huì)升高

④A液成分包括激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于提取胡蘿卜素的相關(guān)知識的描述，正確的是( )
A.胡蘿卜素的可根據(jù)其分子式中氮氮雙鍵分為αβγ三類
B.胡蘿卜素可以抑制細(xì)胞發(fā)生癌變，治療癌癥
C.胡蘿卜素微溶于乙醇和丙酮，但他們是水不溶性有機(jī)溶劑，因此不能做萃取劑
D.一般情況下，提取胡蘿卜素的效率與顆粒含水量成反比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照，固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表

A．直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

B．向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

C．向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D．向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于HIV病毒的敘述，正確的是

A．HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B．HIV不含有核糖體這一種細(xì)胞器

C．HIV是最基本的生命系統(tǒng)

D．HIV病毒不含核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是（ ）

A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

D．在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列以下有關(guān)酶的問題：

（1）由圖1曲線可知：當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是；從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是 ．
（2）圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線，請分析回答：
圖2中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是 ． 從圖3可以得出的結(jié)論是：在底物足量的條件下， ．
（3）以下是一個(gè)有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表格內(nèi)容分析回答下列問題：

操作步驟

操作方法

試管A

試管B

試管C

1

加淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2

加淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

3

溫度處理

60℃

100℃

0℃

4

加碘液

2滴

2滴

2滴

①表中為探究的實(shí)驗(yàn)．
②請指出實(shí)驗(yàn)操作步驟存在的問題 ．
③該實(shí)驗(yàn)把溫度處理改為pH分別為5，7，9能否用于探究pH對酶活性的影響？ ， 說明理由 ．

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