下圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。以下分析正確的是
A..細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳
B.細(xì)胞核能通過控制代謝控制生物的性狀
C.細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系
D.細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)
B
【解析】
試題分析:本實(shí)驗(yàn)中沒有涉及細(xì)胞的分裂,故A.錯誤;細(xì)胞核通過代謝合成了傘藻的完整個體,即通過代謝控制生物性狀, 故B正確;真核細(xì)胞細(xì)胞核控制合成的多種物質(zhì)都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的,故C錯誤;本實(shí)驗(yàn)所用的傘藻是單細(xì)胞生物,不涉及細(xì)胞的分化,所以不能通過本實(shí)驗(yàn)看出細(xì)胞核的全能性,故D錯誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核功能的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識圖能力;理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高考生物信息試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。以下分析正確的是( )
A細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳
B細(xì)胞核能控制生物的性狀
C細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系
D細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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