(10分)下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填入標(biāo)號(hào)):
(1)若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ] 較多。
(2)高等植物細(xì)胞沒有甲圖中的[ ] ,而甲細(xì)胞沒有,植物細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是 。
(3)若甲圖是乳腺細(xì)胞,有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)這種細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的(填標(biāo)號(hào)): 。
(4)與細(xì)菌相比,最本質(zhì)的區(qū)別是它有 。
(5)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)),它的主要成分為 。
(6)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的 。
(7)丙中可能代表O2轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào) ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào) 。
(1)1 線粒體 (2)2 中心體 細(xì)胞壁 (3)3 4 5 (4)成形細(xì)胞核
(5)6 蛋白質(zhì)、DNA (6)流動(dòng)性 (7)b a
【解析】
試題分析:⑴若是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,在飛行過程中需消耗大量的能量,故根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn),該細(xì)胞中[1]線粒體較多。
⑵高等植物沒有[2]中心體;動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞一定有的細(xì)胞是細(xì)胞壁。
⑶若甲圖是乳腺細(xì)胞,則乳汁中含有較多的蛋白質(zhì),分泌蛋白在核糖體上合成,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工運(yùn)輸,最后分泌出細(xì)胞,根據(jù)圖乙,可知a、b、c依次對(duì)應(yīng)3核糖體、4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、5高爾基體。
⑷細(xì)菌是原核細(xì)胞,而圖示細(xì)胞是真核細(xì)胞,故二者最本質(zhì)的區(qū)別是該細(xì)胞有成形的細(xì)胞核。
⑸細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是6染色質(zhì),它的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。
⑹動(dòng)物細(xì)胞只水膨脹時(shí)B磷脂雙分子層厚度變小,說明B具有一定的流動(dòng)性。
⑺根據(jù)丙圖可知A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,根據(jù)糖蛋白的位置可知D所在的一側(cè)為膜的外側(cè)。abcde表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑鶕?jù)其特點(diǎn)可判斷a、e為主動(dòng)運(yùn)輸,b為自由擴(kuò)散,c、d為協(xié)助擴(kuò)散。據(jù)此可判斷氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是b自由擴(kuò)散;葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是a主動(dòng)運(yùn)輸。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成和分泌及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌芾斫馑鶎W(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號(hào)):
(1)此圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有[ ] ,而無 , , 。
(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[ ] 較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多。
(3)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān)。
(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ,它由 和 兩種成分組成。
(5)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[ ] _中。
(6)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[ ] ;內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是[ ] 。
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科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)年度山東省濟(jì)南一中第二學(xué)期學(xué)段考試(高二生物)試題 題型:綜合題
下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)細(xì)胞與乳酸菌最大的區(qū)別是 。
(2)若這是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器【 】 ___ __較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要_____ ___多。
(3)若這是一個(gè)人體的腸腺細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器【 】 ______的含量會(huì)多一些,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的 【 】_______有關(guān)。
(4)若這是人體最大的細(xì)胞,則其最大的特點(diǎn)是在【 】 __ ___內(nèi)____ ____分子數(shù)是腸腺細(xì)胞內(nèi)的________。
(5)如果在光學(xué)顯微鏡下觀察此細(xì)胞,則只能看到結(jié)構(gòu)【 】 。
(6)洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的間期細(xì)胞與該動(dòng)物細(xì)胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是【 】________。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填入標(biāo)號(hào)):
(1)圖中結(jié)構(gòu)8是 。
(2)若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ] 較多。
(3)高等植物細(xì)胞沒有甲圖中的[ ] ,而甲細(xì)胞沒有植物細(xì)胞一定有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。
(4)若甲圖是乳腺細(xì)胞,有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)這種細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的(填標(biāo)號(hào)): 。
(5)該細(xì)胞與細(xì)菌相比,最本質(zhì)的區(qū)別是它有 。
(6)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)),它的主要成分為 。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號(hào)):
(1)此圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有[ ] ,而無 , , 。
(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[ ] 較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多。
(3)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān)。
(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ,它由 和 兩種成分組成。
(5)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[ ] _中。
(6)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[ ] ;內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是[ ] 。
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