在實(shí)驗(yàn)室中利用定量培養(yǎng)基來培養(yǎng)某蠅類時(shí),其幼蟲數(shù)目與羽化為成蠅數(shù)目的關(guān)系 如下圖所示。則下列說法不正確的是


  1. A.
    當(dāng)幼蟲數(shù)量低于或超過30只時(shí),羽化成蠅的比例均小于50%
  2. B.
    由圖可知,幼蟲羽化為成蟲,不僅受基因的控制,也受環(huán)境的影響
  3. C.
    當(dāng)幼蟲數(shù)量增加時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,降低了幼蟲羽化的比率
  4. D.
    該現(xiàn)象有利于維持種群數(shù)量平衡
A
當(dāng)幼蟲數(shù)量低于30只時(shí),羽化成蠅的比例不一定小于50%,所以A錯(cuò)。由圖可知,幼蟲羽化為成蟲,不僅受基因的控制,也受環(huán)境的影響,B對(duì)。當(dāng)幼蟲數(shù)量增加時(shí),幼蟲羽化的比率降低了,與種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇有關(guān),C對(duì)。其幼蟲數(shù)目多,就減小幼蟲羽化的比率,使成蠅減少,該現(xiàn)象有利于維持種群數(shù)量平衡,D對(duì)
考點(diǎn):本題考查種群的數(shù)量變化、群落的結(jié)構(gòu)特征,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力及獲取信息的能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省張掖中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)室利用細(xì)胞工程制備單克隆抗體。首先將抗原I注入小白鼠體內(nèi),幾天后從小白鼠體內(nèi)提取B淋巴細(xì)胞,并與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,再對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行兩次篩選,獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后在細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,并從培養(yǎng)液中提取單克隆抗體。
(1)操作過程中,有兩次篩選,這兩次篩選的目的分別是
①初次篩選獲得融合的雜交瘤細(xì)胞的原因是                                  。
②二次篩選目的是獲得能產(chǎn)生人們需要的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(2)在適當(dāng)?shù)钠髅笾屑尤攵康暮线m的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、溫度適宜、定時(shí)充入氧氣,并按時(shí)均勻震蕩培養(yǎng)液,以防止其貼壁生長(zhǎng)。從理論上講,雜交瘤細(xì)胞具備生產(chǎn)所需的兩個(gè)重要特點(diǎn):①具有無限增殖能力,②                                  。
(3)如果前面的操作成功,將在培養(yǎng)液中提取到抗體,這樣得到的抗體與傳統(tǒng)方法得到的抗體的顯著的區(qū)別是:                                       
(4)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入                 。同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證               。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市高三第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷 題型:選擇題

在實(shí)驗(yàn)室中利用定量培養(yǎng)基來培養(yǎng)某蠅類時(shí),其幼蟲數(shù)目與羽化為成蠅數(shù)目的關(guān)系 如下圖所示。則下列說法不正確的是

A.當(dāng)幼蟲數(shù)量低于或超過30只時(shí),羽化成蠅的比例均小于50%

B.由圖可知,幼蟲羽化為成蟲,不僅受基因的控制,也受環(huán)境的影響

C.當(dāng)幼蟲數(shù)量增加時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,降低了幼蟲羽化的比率

D.該現(xiàn)象有利于維持種群數(shù)量平衡

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)室利用細(xì)胞工程制備單克隆抗體。首先將抗原I注入小白鼠體內(nèi),幾天后從小白鼠體內(nèi)提取B淋巴細(xì)胞,并與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,再對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行兩次篩選,獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后在細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,并從培養(yǎng)液中提取單克隆抗體。

(1)操作過程中,有兩次篩選,這兩次篩選的目的分別是:

①初次篩選獲得融合的雜交瘤細(xì)胞的原因是                                   

②二次篩選目的是獲得能產(chǎn)生人們需要的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。

(2)在適當(dāng)?shù)钠髅笾屑尤攵康暮线m的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、溫度適宜、定時(shí)充入氧氣,并按時(shí)均勻震蕩培養(yǎng)液,以防止其貼壁生長(zhǎng)。從理論上講,雜交瘤細(xì)胞具備生產(chǎn)所需的兩個(gè)重要特點(diǎn):①具有無限增殖能力,②                                   。

(3)如果前面的操作成功,將在培養(yǎng)液中提取到抗體,這樣得到的抗體與傳統(tǒng)方法得到的抗體的顯著的區(qū)別是:                                        。

(4)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入                  。同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證                。

 

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科目:高中生物 來源:0128 月考題 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室利用細(xì)胞工程制備單克隆抗體。首先將抗原Ⅰ注入小白鼠體內(nèi),幾天后從小白鼠體內(nèi)提取B淋巴細(xì)胞,并與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,再對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行兩次篩選,獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后在細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,并從培養(yǎng)液中提取單克隆抗體。
(1)操作過程中,有兩次篩選,這兩次篩選的目的分別是:
①.初次篩選獲得融合的雜交瘤細(xì)胞的原因是___________。
②.二次篩選目的是獲得能產(chǎn)生人們需要的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(2)在適當(dāng)?shù)钠髅笾屑尤攵康暮线m的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、溫度適宜、定時(shí)充入氧氣,并按時(shí)均勻震蕩培養(yǎng)液,以防止其貼壁生長(zhǎng)。從理論上講,雜交瘤細(xì)胞具備生產(chǎn)所需的兩個(gè)重要特點(diǎn):
①.具有無限增殖能力,
②.________________________。
(3)如果前面的操作成功,將在培養(yǎng)液中提取到抗體,這樣得到的抗體與傳統(tǒng)方法得到的抗體的顯著的區(qū)別是:_____________。
(4)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入_____。同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證_____________________。

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