關(guān)于下列四幅圖中說(shuō)法不正確的是
A.甲圖中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是④
B.乙圖是在缺鎂培養(yǎng)液中長(zhǎng)期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果
C.丙圖中⑤處溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度
D.丁圖中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查該中格內(nèi)有酵母菌23個(gè)
ACD
【解析】
試題分析:甲圖中④是根冠,而觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是③分生區(qū);乙圖的濾紙條上缺少葉綠素,可能是在缺鎂培養(yǎng)液中長(zhǎng)期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果,因?yàn)殒V是葉綠素的重要組成成分;丙圖中⑤處為外界溶液,若此時(shí)細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分離,則外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,若此時(shí)細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分離的復(fù)原,則外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,若此時(shí)細(xì)胞正處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),則外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度;丁圖中利用的是顯微計(jì)數(shù)法。故選ACD
考點(diǎn):本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)、培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了教材中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和應(yīng)用能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于下列四幅圖中說(shuō)法不正確的是
A.甲圖中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是④ |
B.乙圖是在缺鎂培養(yǎng)液中長(zhǎng)期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果 |
C.丙圖中⑤處溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度 |
D.丁圖中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查該中格內(nèi)有酵母菌23個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
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