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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于個體發(fā)育敘述正確的是 ( )
A.哺乳動物與爬行動物相比較,個體發(fā)育過程中出現一種特有的結構――羊膜
B.某池塘中小蝌蚪只長大未見變態(tài)成青蛙,有可能水及周圍環(huán)境中缺少碘
C.給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,甲梨樹當年結的果實的口味介于甲與乙之間
D.被子植物的個體發(fā)育過程是指種子的萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,下列對甲梨樹當年結的果實及種子的敘述.正確的是
A、種子的基因型與乙相同 B、種子的基因型與甲相同
C、果實的口味與乙相同 D、果實的口味與甲相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于個體發(fā)育敘述正確的是 ( )
A.哺乳動物與爬行動物相比較,個體發(fā)育過程中出現一種特有的結構――羊膜
B.某池塘中小蝌蚪只長大未見變成青蛙,有可能水及周圍環(huán)境中缺少碘
C.給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,甲梨樹當年結的果實的口味介于甲與乙之間
D.被子植物的個體發(fā)育過程是指種子的萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育階段
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期期中考試生物卷 題型:選擇題
給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,下列對甲梨樹當年結的果實及種子的敘述。正確的是( )
A.種子的基因型與乙相同 B.種子的基因型與甲相同
C.果實的口味與乙相同 D.果實的口味與甲相同
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科目:高中生物 來源:2005年廣東卷單科生物高考(解析) 題型:選擇題
給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,下列對甲梨樹當年結的 果實及種子的敘述.正確的是
A.種子的基因型與乙相同 B.種子的基因型與甲相同
C.果實的口味與乙相同 D.果實的口味與甲相同
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