【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置（如圖）置于適宜溫度下，一段時間后，經(jīng)檢測，裝置中葡萄糖減少了a摩爾，氣體的體積總量增加了b摩爾。下列分析正確的是

A.此過程酵母菌在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2量為6a－3b摩爾

B.此過程中葡萄糖分解成丙酮酸的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.熱量和ATP中包含了a摩爾葡萄糖分解后的全部能量去路

D.反應(yīng)結(jié)束后向裝置中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則瓶內(nèi)溶液會變黃

【答案】A

【解析】

本題是關(guān)于細胞呼吸的裝置圖，裝置中的酵母菌理由葡萄糖可以進行有氧呼吸和無氧呼吸，細胞呼吸的過程中，葡萄糖形成丙酮酸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸氧氣的消耗量與二氧化碳的的生成量相同，無氧呼吸不消耗氧氣，但是產(chǎn)生二氧化碳，因此，裝置中增加的氣體就是無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，檢測酒精時用酸性重鉻酸鉀。

A、酵母菌在線粒體基質(zhì)產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸產(chǎn)生的，氣體的體積總量增加了b摩爾，是無氧呼吸產(chǎn)生的，因此無氧呼吸消耗的葡萄糖是b/2，有氧呼吸過程消耗的葡萄糖是a-b/3，因此，有氧呼吸消耗產(chǎn)生的二氧化碳為（a-b/2）×6=6a－3b。A正確；

B、細胞呼吸過程中葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；

C、題目中酵母菌即能進行有氧呼吸、又能進行無氧呼吸，因此a摩爾葡萄糖分解后的全部能量包括熱量、ATP中的能量和酒精中儲存的能量，C錯誤；

D、反應(yīng)結(jié)束后向裝置中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則瓶內(nèi)溶液會由藍變綠再變黃，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所謂“精明的捕食者”策略中不包括

A. 捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個體

B. 捕食者多數(shù)在個體數(shù)量較少的種群中捕食

C. 捕食者往往在個體數(shù)量較多的種群中捕食

D. 捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答：

（1）從細胞分裂方式看，圖1可以表示_______分裂，其中AB段形成的原因是_______；誘變育種時，誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖1中的_______階段。圖2中_______細胞處于圖1中的BC段。

（2）圖2中_______細胞進行了基因重組，圖2乙細胞是初級卵母細胞，判斷的依據(jù)是_______。其產(chǎn)生的子細胞名稱為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是晴朗夏季時段，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列分析錯誤的是

A. bc段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照增強

B. ce段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是溫度過高,酶失活

C. ef段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是氣孔打開，CO2供應(yīng)增加

D. fg段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于減數(shù)分裂的描述，下面哪一種是正確的 （ ）

A. 第一次分裂，著絲點分裂，同源染色體不配對

B. 第一次分裂，著絲點不分裂，同源染色體配對

C. 第二次分裂，著絲點分裂，同源染色體配對

D. 第二次分裂，著絲點不分裂，同源染色體配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．研究某個池塘中各個種群占據(jù)的位置屬于對種群空間特征的研究

B．在桉樹幼林里栽培菠蘿依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)和能量多級利用的原理

C．“螟蛉有子，蜾贏負之”體現(xiàn)了兩種生物之間的捕食關(guān)系

D．在昆蟲→青蛙→蛇→狐→豹這條食物鏈中，豹處于第五營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是

A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的長絲結(jié)構(gòu)，②是產(chǎn)生核糖體的場所

B.細胞核在橫紋肌細胞中只1個

C.蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子不可以通過主動運輸進出細胞核

D.圖示說明核膜具有全透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了，還是將生長素分解了，某研究性課題小組設(shè)計了下圖所示實驗（圖1中的瓊脂塊一段時間后放置到圖2去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度

B．瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細胞生長

C．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了

D．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動物個體的一組細胞分裂圖像。若不考慮基因突變和交叉互換，下列分析正確的是

A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中

B.乙細胞和丙細胞中染色體數(shù)目相同，DNA含量也相同

C.乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的子細胞基因型為ABC和abC

D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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同步練習(xí)冊答案