【題目】如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型，下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（ ）

A.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的，細胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的
B.動物細胞融合與鈉、鉀離子的進出均依賴于細胞膜的選擇透過性
C.膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸

【答案】D
【解析】解：A、線粒體、葉綠體膜是由雙層膜構(gòu)成的，細胞膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的，A錯誤；
B、動物細胞融合依賴于細胞膜的流動性，鈉、鉀離子的進出依賴于細胞膜的選擇透過性，B錯誤；
C、膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，不能將信息分子轉(zhuǎn)移，C錯誤；
D、膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，D正確．
故選：D．
本題主要考查細胞膜的結(jié)構(gòu)．1、脂質(zhì)：構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架．2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔，功能越復雜的細胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類越多．
①蛋白質(zhì)的位置：有三種．鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貫穿于磷脂雙分子層．
②種類：a．有的與糖類結(jié)合，形成糖被，有識別、保護、潤滑等作用． b．有的起載體作用，參與主動運輸過程，控制物質(zhì)進出細胞． c．有的是酶，起催化化學反應的作用．3、特殊結(jié)構(gòu)﹣﹣糖被：①位置：細胞膜的外表．②本質(zhì)：細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白．③作用：與細胞表面的識別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AMP﹣PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合，科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片，測定其光合速率，結(jié)果如圖所示．請分析回答．

（1）測定凈光合速率是以單位CO2的吸收量為指標，測定的數(shù)據(jù)（需要/不需要）加上遮光處理的數(shù)據(jù)．
（2）由圖可知，隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率 ． 推測原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運輸?shù)?/span> ， 導致氣孔開放程度下降，從而抑制了反應．
（3）要驗證上述推測是否正確，可用溶液處理菜豆葉片，以作為對照進行實驗，測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率．若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均對照組，證明上述推測成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胺磺靈作為一種除草劑已經(jīng)廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在實驗中用胺磺靈對小麥種子進行處理，觀察幼根細胞染色體狀況，實驗結(jié)果如圖所示．請分析回答．

（1）實驗過程需要將小麥根尖分生組織制成臨時裝片進行觀察，此過程用HCl處理，目的是 ． 經(jīng)漂洗、染色后，在高倍鏡下觀察有絲分裂期的細胞．
（2）據(jù)圖1可知，誘導小麥根尖分生組織細胞最高染色體變異（畸變）率的條件為 ． 隨著處理時間延長，根尖細胞染色體變異率 ， 原因是一部分已變異的細胞不能正常進行下一個分裂周期而趨近凋亡，具有的細胞減少．
（3）胺磺靈主要通過影響的形成和功能引起染色體加倍．綜合圖1和圖2可知，用胺磺靈處理12h后，染色體加倍率約占染色體變異率的%．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中需要合理使用胺磺靈做除草劑，特別是注意對使用時間和的控制，以避免對農(nóng)作物造成損害．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X，Y，Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是（ ）

A.若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高
B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y
C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致x的pH降低
D.X，Y，Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體特異性免疫反應中，體液免疫與細胞免疫的關(guān)系是（ ）
A.只有體液免疫才需要抗體的參與，只有細胞免疫才需要淋巴細胞的參與
B.體液免疫和細胞免疫分別組成人體內(nèi)防止病原體入侵的第二、第三道防線
C.對侵入人體的病原體由體液免疫發(fā)揮作用，對癌細胞由細胞免疫發(fā)揮作用
D.在抗病毒感染中，往往需要體液免疫和細胞免疫的共同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題:

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________（填個體編號）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________（填個體編號），可能是雜合子的個體是____________（填個體編號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動．圖甲為該反射弧的模式圖，圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學信號傳遞過程．請回答：

（1）圖甲中1～5的名稱依次為：1．2．3．4．5． ， 興奮在該反射弧中的傳導是（單向、雙向）的，這主要取決于（填字母）的特點．
（2）圖甲中A，B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙．下列實驗結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（ ）
①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
（3）圖乙中，神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成經(jīng)過（細胞器）包裝加工，形成突觸小泡，后者再與融合，從而神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙，突觸間隙中的液體應為 ．
（4）圖乙中，突觸后膜上“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞的反應．膜上“受體”的化學本質(zhì)最可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為基因與性狀的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）基因的表達是指基因通過指導__________的合成來控制生物的性狀。

（2）①過程合成mRNA，在遺傳學上稱為_______________；與DNA的復制不同，這一過程的特點是以DNA的__________鏈為模板，以__________為原料且以__________替代T與A配對。

（3）②過程稱為__________，需要的“搬運工”和細胞器分別是__________、__________。

（4）人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常所致，這屬于基因?qū)π誀畹?/span>__________（直接/間接）控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小偉患痢疾出現(xiàn)腹瀉而引起嚴重脫水，醫(yī)生除了用藥物治療外還考慮補液。下列補液方法中，最恰當?shù)氖? )

A. 喝葡萄糖水 B. 喝橘子汁 C. 輸生理鹽水 D. 喝蒸餾水

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