下列有關(guān)育種的說法不正確的是。


  1. A.
    雜交育種運用的變異原理是基因重組
  2. B.
    要獲得多倍體植株必須用秋水仙素處理
  3. C.
    誘變育種可獲得新基因
  4. D.
    與雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)越性是明顯縮短育種年限
B
試題分析：雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體和多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異。單倍體育種與雜交育種相比，能明顯縮短育種年限；A、C、D正確。多倍體植株的獲得也可通過低溫處理；B錯誤。
考點：本題考查育種的相關(guān)知識，意在考查基礎(chǔ)知識的識記能力及理解應(yīng)用能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調(diào)研考試生物試題 題型：021

下列有關(guān)育種的說法不正確的是

A．

二倍體植物通過單倍體育種所得品種均為純合子

B．

雜交育種過程中，F(xiàn)1經(jīng)多代自交篩選后可獲得符合人類需要的優(yōu)良品種

C．

以人造衛(wèi)星搭載的植物種子長成的植株都具備更多的優(yōu)良性狀

D．

基因工程操作成功的植物新品種變?yōu)樾碌奈锓N

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省松原市高三上學(xué)期10月基礎(chǔ)知識調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)育種的說法不正確的是。

A．雜交育種運用的變異原理是基因重組          

B．要獲得多倍體植株必須用秋水仙素處理

C．誘變育種可獲得新基因     

D．與雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)越性是明顯縮短育種年限

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)育種的說法中，正確的是                                                                          （    ）

  A．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變

  B．生產(chǎn)上通常采用多倍體育種的方法獲得無子番茄

  C．誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子

  D．植物體細胞雜交育種可以克服遠緣雜交不親和的障礙

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)育種的說法不正確的是                                            （    ）

    A．二倍體植物通過單倍體育種所得品種均為純合子   

    B．雜交育種過程中，F(xiàn)1經(jīng)多代自交篩選后可獲得符合人類需要的優(yōu)良品種

    C．以人造衛(wèi)星搭載的植物種子長成的植株都具備更多的優(yōu)良性狀

    D．基因工程操作成功的植物新品種變?yōu)樾碌奈锓N

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