【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是（ ）
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上
C.密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
D.細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提髙轉(zhuǎn)錄效率

【答案】C
【解析】解：A、tRNA具有專一性，一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，A錯誤；
B、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點都在DNA上，B錯誤；
C、密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基，C正確；
D、細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時，只以DNA的一條鏈作為模板D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列，圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示目的基因上的DNA片段，圖4表示質(zhì)粒。

請回答下列問題：

（1）請在方框內(nèi)寫出由圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA所形成的粘性末端。

____

（2）圖3為目的基因中的某一片段，連接②處化學(xué)鍵的酶有_____________。

（3）若利用PCR技術(shù)増加目的基因的數(shù)量，由圖2可知，A、B、C、D四種單鏈DMA片段中除了B作為引物外，_________(填寫A或C或D）亦可作為引物。

（4）為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，提高重組效率，應(yīng)該選擇的限制酶是__________。

（5）如果大腸桿菌是受體細(xì)胞，則其體內(nèi)應(yīng)不含__________基因，以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物個體減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán)（如下圖），有關(guān)分析錯誤的是（）

A. 此時可發(fā)生基因重組

B. 其中一條染色體可能發(fā)生了缺失

C. 圖中聯(lián)會染色體中含有2個DNA分子

D. 圖中所示形狀可通過光學(xué)顯微鏡檢出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖（a）為某棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動示意圖（字母表示能量的多少），圖（b）表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi)，種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答下列問題：

（1）第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為____________，圖中d表示____________，生態(tài)系統(tǒng)的能量不循環(huán)流動的原因是____________________________________；第三營養(yǎng)級每增加50千克，至少需要生產(chǎn)者____________千克。

（2）由圖（b）可知，種群密度在____________點時，種群數(shù)量的凈增長量最大；當(dāng)種群密度從A-E變化的過程中，種群中成年個體平均重量的變化趨勢是_______________________。

（3）若該地區(qū)氣候條件適宜，經(jīng)過數(shù)十年，該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，在該過程中，生產(chǎn)者吸收的C02量____________（填“大于”“小于”或“等于”）整個生物群落排出的C02量；在變化的環(huán)境條件下，該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況，在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡）。請分析回答下列問題。

（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，Fl的表現(xiàn)型為：黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=4∶2∶2∶1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為_____；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色長尾鼠占_____。

（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色，其生化反應(yīng)原理如圖所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達(dá)），兩對等位基因獨(dú)立遺傳。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡。分析可知：

①黃色鼠的基因型有_____種；

②兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，則這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為_______________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色：青色：灰色=______________________。

（3）丙種鼠的一個自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對等位基因控制。①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，采取的方法最好是_______________________。②若已知褐色是顯性，要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體或是常染色體上，則應(yīng)該選擇的雜交組合是_______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在完全顯性且三對基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，ddEeFF與DdEeff雜交，其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部后代的 （　�。�

A.1/12B.3/8C.5/8D.1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別，其基本程序如下圖。相關(guān)說法不合理的是

A．提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為擴(kuò)增模板

B．用SRY探針進(jìn)行檢測依據(jù)的原理是DNA分子雜交

C．新合成的DNA含有胚胎細(xì)胞全部的遺傳信息

D．SRY探針能與雄性胚胎樣品中的DNA配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動物受精卵發(fā)育過程中某一時期的示意圖，下列敘述正確的是

A. 此圖中細(xì)胞還沒有分化，圖中①②分別為透明帶、滋養(yǎng)層

B. 此圖為桑椹胚期，可作為胚胎移植的材料

C. 胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化

D. 進(jìn)行胚胎分割時，取③中的細(xì)胞做性別鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，同時含有葉綠體和中心體的是（ ）

A.心肌細(xì)胞B.綠藻細(xì)胞

C.葉肉細(xì)胞D.根尖細(xì)胞

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