番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
F1代性狀 | 紫莖 | 綠色莖 | 缺刻葉 | 馬鈴薯葉 |
數(shù)量(個) | 495 | 502 | 753 | 251 |
科目:高中生物 來源: 題型:
番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳
F1代性狀 | 紫莖 綠莖 缺刻葉 馬鈴薯葉 |
數(shù)量(個) | 495 502 753 251 |
(1)用兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是________和________。
(2)用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng),若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體,原因可能是________。
(3)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A與a的分開時期是________,F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占________,F(xiàn)1中基因型為AABb的幾率是________。
(4)在番茄地里發(fā)現(xiàn)一株異常番茄,具有較高的觀賞價值,采用________方法可獲得大量穩(wěn)定遺傳的幼苗。
(5)番茄葉片內(nèi)的維管束鞘細胞不含葉綠體。若用14CO2飼喂番茄葉片,光照一段時間后,放射性14C最先出現(xiàn)在________化合物。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(06廣東卷)(9分)番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
(1)用兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是 和 。
(2)用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng),若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體,原因可能是 。
(3)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A與a的分開時期是 ,F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占 ,F(xiàn)1中基因型為AABb的幾率是 。
(4)在番茄地里發(fā)現(xiàn)一株異常番茄,具有較高的觀賞價值,采用 方法可獲得大量穩(wěn)定遺傳的幼苗。
(5)番茄葉片內(nèi)的維管束鞘細胞不含葉綠體。若用14CO2飼喂番茄葉片,光照一段時間后,放射性14C最先出現(xiàn)在 化合物。
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科目:高中生物 來源:2013屆寧夏高二下學(xué)期第一次綜合考練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
F1代性狀 |
紫莖 |
綠莖 |
缺刻葉 |
馬鈴薯葉 |
數(shù)量(個) |
495 |
502 |
753 |
251 |
(1)用兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別
是 和 。
(2)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A與a的分開時期是 ,F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占 ,F(xiàn)1中基因型為AABb的比例是 。
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻液(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳。
F1代性狀 |
紫莖 |
綠莖 |
缺刻葉 |
馬鈴薯葉 |
數(shù)量(個) |
495 |
502 |
753 |
251 |
(1)用兩個番茄親本雜交F1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型
分別是 和 。
(2)用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng),若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體,原因可能是 。
(3)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A和a的分開時期是 ,F1 中基因型為AABb的幾率是 。
(4)在番茄地里發(fā)現(xiàn)了一株異常番茄,具有較高的觀賞價值,采用 方法可獲得穩(wěn)定遺傳的幼苗。
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