【題目】現(xiàn)有氨基酸600個，其中氨基總數(shù)為612個，羧基總數(shù)為609個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有氨基和羧基的數(shù)目依次為（ ）

A.2和2B.1和1C.14和11D.13和10

【答案】C

【解析】

1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的特點(diǎn)是至少含有1個氨基和1個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。

2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：

已知氨基酸600個，該蛋白質(zhì)中氨基總數(shù)為612個，說明R基團(tuán)上有氨基12個，則600個氨基酸形成的蛋白質(zhì)的羧基數(shù)=R基團(tuán)上氨基數(shù)+肽鏈數(shù)=12+2=14個；該蛋白質(zhì)中羧基總數(shù)為609個，說明R基團(tuán)上有羧基9個，則600個氨基酸形成的蛋白質(zhì)的羧基數(shù)=R基團(tuán)上羧基數(shù)+肽鏈數(shù)=9+2=11個，故C正確，ABD錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組以某植物進(jìn)行活動“探究2,4-D對插枝生根的作用”中發(fā)現(xiàn)2,4-D對該植物側(cè)根數(shù)的影響如圖。下列敘述錯誤的是

A. 施用2,4-D對誘導(dǎo)側(cè)根的作用為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

B. 施用10-6mol·L-1的2,4-D促進(jìn)側(cè)根數(shù)量的增加

C. 施用大于10-5mol·L-1的2,4-D抑制側(cè)根數(shù)量的增加

D. 施用10-4mol·L-1的2,4-D比未施用的側(cè)根數(shù)量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng)，其中有

A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B.酶的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物具有下列性質(zhì)：能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，滴入石蕊試液不變色，加入少量堿液并滴入酚酞試液，共煮后紅色消失。原有機(jī)物是下列物質(zhì)中的

A.甲酸乙酯B.乙酸甲酯C.乙醛D.甲酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪酶催化脂肪水解為甘油和脂肪酸，科研人員為探究油水比例對脂肪水解度的影響[水解度=(脂肪水解量/脂肪總量)×100%]，做了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是

A. 實驗中水既是化學(xué)反應(yīng)的溶劑又是反應(yīng)的原料

B. 實驗過程需要提供適宜的溫度和pH等條件

C. 當(dāng)水的比例大于50%，隨水的比例增加，脂肪酶活性下降

D. 當(dāng)脂肪比例大于50%，隨水的比例增加，水解度逐漸上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A.組成酶的單體是氨基酸或核糖核苷酸

B.酶都是在核糖體上合成的

C.酶只有在細(xì)胞中才能發(fā)揮作用

D.酶的作用原理與無機(jī)催化劑的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是(　　)

A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

B. 所有多糖徹底水解產(chǎn)物都是葡萄糖

C. 固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D為對胚芽鞘做不同處理的實驗，D為一植株被紙盒罩住的固定植株，紙盒的一側(cè)開口并勻速旋轉(zhuǎn)，有單側(cè)光照．則A、B、C、D中表現(xiàn)為直立生長的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、U、T的核苷酸有

A.3種B.4種C.5種D.6種

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同步練習(xí)冊答案