切取某動物控制合成生長激素的基因,注入某魚的體內,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使該魚比同種正常魚增大3~4倍,此項研究遵循的原理是


  1. A.
    DNA→RNA→蛋白質
  2. B.
    RNA→DNA→蛋白質
  3. C.
    DNA→蛋白質→DNA
  4. D.
    RNA→蛋白質→RNA
A
基因工程遵循的原理就是在生物體外,通過對DNA分子進行改造和重組,然后導入受體細胞內進行無性增殖,使重組基因在受體細胞中得以表達,產(chǎn)生出人類所需要的基因產(chǎn)物的過程。故其體現(xiàn)了“DNA→RNA→蛋白質”的過程。故選擇A項。
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科目:高中生物 來源:(走向高考)2012屆高三生物一輪復習精品練習2-4-1(人教新課標) 題型:013

切取某動物控制合成生長激素的基因,注入某魚的體內,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使該魚比同種正常魚增大3~4倍,此項研究遵循的原理是

[  ]
A.

DNA→RNA→蛋白質

B.

RNA→DNA→蛋白質

C.

DNA→蛋白質→DNA

D.

RNA→蛋白質→RNA

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二5月月考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切取某動物控制合成生長激素的基因,注入到某魚的體內,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使該魚比同種正常魚增大3——4倍,此項研究遵循的原理是

A.DNA——RNA——蛋白質           B.RNA——DNA——蛋白質

C.DNA——蛋白質——DNA           D.RNA——蛋白質——RNA

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

切取某動物控制合成生長激素的基因,注入某魚的體內,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使該魚比同種正常魚增大3~4倍,此項研究遵循的原理是(  )

A.DNA→RNA→蛋白質   B.RNA→DNA→蛋白質

C.DNA→蛋白質→DNA   D.RNA→蛋白質→RNA

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

切取某動物控制合成生長激素的基因,注入某魚的體內,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使該魚比同種正常魚增大3~4倍,此項研究遵循的原理是(  )

A.DNA→RNA→蛋白質   B.RNA→DNA→蛋白質

C.DNA→蛋白質→DNA   D.RNA→蛋白質→RNA

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省武威第五中學高二5月月考文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

切取某動物控制合成生長激素的基因,注入到某魚的體內,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使該魚比同種正常魚增大3——4倍,此項研究遵循的原理是

A.DNA——RNA——蛋白質B.RNA——DNA——蛋白質
C.DNA——蛋白質——DNAD.RNA——蛋白質——RNA

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