【題目】由于HIV感染人體后主要侵入T淋巴細(xì)胞，使其大量死亡，因此患者遭受破壞的是（ ）

A．特異性免疫功能 B．只是細(xì)胞免疫功能

C．非特異免疫功能 D．只是體液免疫功能

【答案】A

【解析】

試題分析：T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫也參與體液免疫，這兩種都是特異性免疫，A正確，B、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是

A. 具有分裂能力的細(xì)胞都有細(xì)胞周期

B. 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式僅由該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定

C. 細(xì)胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白質(zhì)

D. 人體細(xì)胞免疫中靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前認(rèn)為化療通過多種途徑介導(dǎo)細(xì)胞凋亡來殺死癌細(xì)胞。順鉑是常用的化療藥物，但癌細(xì)胞易產(chǎn)生順鉑耐藥；雙氫青蒿素也具有抗癌作用。為研究雙氫青蒿素對順鉑耐藥性的影響及其機(jī)制，研究者進(jìn)行了如下實驗。

⑴癌細(xì)胞不受機(jī)體控制，能迅速生長和 。本實驗選用患者的耐順鉑肺腺癌細(xì)胞，在

培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除抗生素和一般營養(yǎng)物質(zhì)外還應(yīng)含有 ，此外培養(yǎng)液中加入一定濃度順鉑，目的是 。

⑵將上述培養(yǎng)的細(xì)胞分為對照組和實驗組。實驗組用二甲基亞砜溶解的雙氫青蒿素處理，對照組的處理應(yīng)為 ，其它條件相同且適宜。24小時后均換為含1μg/ml順鉑的細(xì)胞培養(yǎng)液，培養(yǎng)36小時后收集細(xì)胞，觀察并測定細(xì)胞凋亡率，結(jié)果如下。

分析以上結(jié)果說明 。

研究中常用IC50值表示細(xì)胞的耐藥程度且二者呈正相關(guān)。經(jīng)檢測，IC50值實驗組為1．30μg/ml，對照組為5．8μg/ml。綜合分析，實驗組細(xì)胞凋亡率升高的原因可能有 。

（3）為進(jìn)一步揭示雙氫青蒿素對順鉑耐藥性影響的機(jī)制，研究者檢測了肺腺癌細(xì)胞中與凋亡有關(guān)的兩種蛋白表達(dá)量的相對值，結(jié)果如下。

綜合上述實驗結(jié)果，推測雙氫青蒿素可能通過 Bcl2基因表達(dá)和_________Bax基因表達(dá)，從而逆轉(zhuǎn)順鉑耐藥。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2003年上半年，非典型肺炎給我國乃至全世界帶來了巨大的災(zāi)難，經(jīng)各國科學(xué)家的不懈努力，已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒，我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是

A．它能進(jìn)行獨立的新陳代謝

B．它能通過增殖繁衍后代

C．它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能獨立完成各項生命活動

D．它的組成元素中含有C 、H、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群數(shù)量增長曲線有J型和S型，有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．J型和S型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B．J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式

C．K/2開始增長速率逐漸下降，但出生率大于死亡率

D．K/2是魚類捕撈、蟲害鼠害防止的最佳時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個色盲女人和一個正常男人結(jié)婚，生了一個色覺正常但性染色體為XXY的兒子，此染色體畸變最可能發(fā)生在（ ）
A.精子中
B.卵細(xì)胞中
C.體細(xì)胞中
D.無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡單，所以不具有多樣性

B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

C．細(xì)胞本身就是一個生命系統(tǒng)

D．細(xì)胞學(xué)說的提出，揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)大腦皮層的某語言中樞受到損傷造成表達(dá)性失語癥時，病人將出現(xiàn)什么癥狀（ ）
A.能看懂文字，但不能聽懂別人談話
B.不能看懂文字，但能聽懂別人談話
C.能聽懂別人談話，但自己不會講話
D.能夠講話，但不會書寫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獲取目的基因的方法有多種，下列不屬于目的基因獲取方法的是（ ）
A.從基因組文庫中獲取
B.從cDNA文庫中獲取
C.從含目的基因生物細(xì)胞中獲取
D.利用PCR技術(shù)獲取

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