如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A ;B ;C 。
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。試以圖示表示a~d四種物質(zhì)交換概況 ____________。
(3)圖中a~d,02濃度最高、最低的分別是 ,C02。濃度最高、最低的分別是 。試寫出人體內(nèi)利用O2并產(chǎn)生CO2。的反應(yīng)式
(4)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系。a和b之間隔以 ,b和d之間隔以 ,b和c之間隔以 ,b的來源有 ,b的去向有 。
(5)試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系: ;具體而言,與 等系統(tǒng)有直接關(guān)系。
(1)毛細(xì)血管 毛細(xì)淋巴管 組織細(xì)胞
(2)a 第二空略
(3)d,a a,d 第三空略
(4)細(xì)胞膜 毛細(xì)血管壁 毛細(xì)淋巴管壁 血漿,細(xì)胞內(nèi)液 血漿,細(xì)胞內(nèi)液,淋巴
(5)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),泌尿系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)
【解析】
試題分析:(1)A內(nèi)為單行排列的紅細(xì)胞,故為毛細(xì)血管;B為一端為盲端的毛細(xì)淋巴管;C處于組織間隙中,故為組織細(xì)胞。
(2)a為組織細(xì)胞內(nèi)的液體,故不屬于細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境)。注意淋巴只能從組織液形成,不能回流組織液。
(3)氧氣和二氧化碳的跨膜運(yùn)輸方式均為自由擴(kuò)散,自由擴(kuò)散只能由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散,因此血漿中氧氣濃度最高,細(xì)胞內(nèi)液中二氧化碳濃度最高。
(4)細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界,因此細(xì)胞內(nèi)液和組織液之間隔以細(xì)胞膜,組織液和血漿之間隔著毛細(xì)血管壁,組織液和淋巴之間隔著毛細(xì)淋巴管壁。內(nèi)環(huán)境各組分之間的物質(zhì)交換關(guān)系如下圖:
由此可以看出,組織液的來源有細(xì)胞內(nèi)液和血漿,去路有細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴。
(5)細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。外界環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化然后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈,產(chǎn)生的代謝廢物最后在經(jīng)過泌尿系統(tǒng)排出體外;呼吸系統(tǒng)主要是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境及各組分之間的物質(zhì)交換等
點(diǎn)評:本題考查了內(nèi)環(huán)境及各組分之間的物質(zhì)交換,以及參與物質(zhì)交換的四大系統(tǒng),屬于對識圖、識記、理解層次的考查,屬于中檔題。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸河外國語學(xué)校高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A ;B ;C 。
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。試以圖示表示a~d四種物質(zhì)交換概況 ____________。
(3)圖中a~d,02濃度最高、最低的分別是 ,C02。濃度最高、最低的分別是 。試寫出人體內(nèi)利用O2并產(chǎn)生CO2。的反應(yīng)式
(4)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系。a和b之間隔以 ,b和d之間隔以 ,b和c之間隔以 ,b的來源有 ,b的去向有 。
(5)試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系: ;具體而言,與 等系統(tǒng)有直接關(guān)系。
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科目:高中生物 來源:2015屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共12分)如圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.據(jù)圖分析回答:
(1)圖中a~d中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是__________.
(2)d的滲透壓大小主要與_______________________等的含量有關(guān).
(3)a與人體外界環(huán)境之間是通過________與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換的.
(4)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降?________。原因是圖中
內(nèi)存在著緩沖物質(zhì)。
(5)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中___________________
____________增多,其結(jié)果是將會引起組織水腫。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、C分別表示的結(jié)構(gòu)是: A ; C 。
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是 ;請以圖示表示a~d之間的物質(zhì)交換:
(3)圖a~d中O2濃度最高、最低的分別是 ;CO2濃度最高、最低的分別是 。試寫出人體內(nèi)產(chǎn)生CO2的反應(yīng)式 。
(4)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,a與b之間隔以 ,b的來源有 。
(5)具體而言,a與 等系統(tǒng)有直接關(guān)系。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 1.1細(xì)胞生活的環(huán)境(二)練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A ;B ;C 。
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。試以圖示表示a~d四種物質(zhì)交換概況
(3)圖中a~d,02濃度最高、最低的分別是 ,
C02。濃度最高、最低的分別是 。試寫出人體內(nèi)利用O2并產(chǎn)生CO2。的反應(yīng)式
(4)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系。a和b之間隔以 ,b和d之間隔以 ,b和C之間隔以 ,b的來源有
,b的去向有 。
(5)試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系: ;具體而言,與
等系統(tǒng)有直接關(guān)系。
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