保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施

A.基因、染色體、細(xì)胞

B.細(xì)胞、物種、生物圈

C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:生物多樣性分為基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,故應(yīng)在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次進行保護,故選C。

考點:本題考查生物多樣性相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施


  1. A.
    基因、染色體、細(xì)胞
  2. B.
    細(xì)胞、物種、生物圈
  3. C.
    基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三6生態(tài)環(huán)境的保護 題型:綜合題

從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。
(1)從分子水平看,性狀具有多樣性的直接原因是________;根本原因是________________________________________________________________________。
(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性主要是由于________造成的。
(3)從進化角度看,生物性狀多樣性是由于______________________的結(jié)果。
(4)從整個生物圈來看,不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________水平的多樣性。
(5)保護生物的多樣性就是在________、________、________三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。其中重要而有效的手段是________。但對一些珍稀、瀕危、繁殖能力很差的動物,如大熊貓,還需另外采用________等先進手段進行拯救。
(6)我國生物多樣性的特點是:
①________;②________;
③________;④________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建莆田市畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:選擇題

保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施(??? )

? A.基因、染色體、細(xì)胞????? B.細(xì)胞、物種、生物圈

? C.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)??? D.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是

A.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護

B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值

C.保護生物的多樣性就是保護瀕危生物

D.保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區(qū)

 

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