【題目】下圖為某個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞①中有2個(gè)四分體

B. 細(xì)胞④是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

C. 屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有4個(gè)

D. 若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細(xì)胞⑤著絲點(diǎn)不會(huì)分裂

【答案】C

【解析】試題分析:四分體只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中,而細(xì)胞處于有絲分裂中期,不會(huì)出現(xiàn)四分體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由細(xì)胞可知該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,因此細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,所以為減數(shù)分裂第一次分裂中期。細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)分裂第二次分裂中期。細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期。細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)分裂第一次分裂后期。由以上分析可知②③④⑥細(xì)胞屬于減數(shù)分裂,C項(xiàng)正確;著絲點(diǎn)的分裂與紡錘體的形成與否沒有關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種由一對(duì)等位基因控制的遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖如圖。下列說法正確的是

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.5是該病致病基因的攜帶者

C.5與6再生患病男孩的概率為 1/2

D.9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列有關(guān)生物工程技術(shù)應(yīng)用的方案,請(qǐng)分析作答:

1方案I中,農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞最常用的方法,其中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA是指____________。從分子水平驗(yàn)測(cè)來說,抗蟲棉培育已經(jīng)獲得成功的含義是________________。

2方案Ⅱ中,通過基因工程導(dǎo)入該prG基因來制備單克隆抗體體外培養(yǎng)的細(xì)胞具有________的特點(diǎn),單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是____________。

3方案III中,將基因導(dǎo)入受精卵的常用方法是________________,若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)山相同的山羊,可對(duì)囊胚進(jìn)行____________,操作過程需要特別注意的問題是________________。

4方案Ⅳ中,主要應(yīng)用的生態(tài)工程原理是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是利用人工濕地凈化生活污水主要含有機(jī)物的原理簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。蘆葦屬于挺水植物綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物這一

現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的____ 結(jié)構(gòu)。

2要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物群落外,還必須有

成分。與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了 。

3人工濕地可以凈化生活污水,但對(duì)污水排放量要加以控制,其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的一

____ 是有限的。

4碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之問的循環(huán)主要依賴于 填生理過程。為了更好

地利用生態(tài)系統(tǒng)的能量,人們可以通過調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向一一。

5生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為。

6科研人員針對(duì)濕地底棲動(dòng)物中的優(yōu)勢(shì)種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究,結(jié)果如下

表:

銅銹環(huán)棱螺的能量來源是食物中的化學(xué)能,它同化的能量為 kJ·m-2·a1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下圖敘述不正確的是

A.若某植株的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂

B.假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖,其染色體A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是1/8

C.是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個(gè)四分體

D.對(duì)應(yīng)于圖中的BC段,圖對(duì)應(yīng)于圖中的DE

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】前不久,靈水醫(yī)院收治了某患。該男孩出生后1歲起出現(xiàn)反復(fù)感染、持續(xù)高等癥狀。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患兒T細(xì)胞無法活化、抗體含量正常;純焊改干眢w健康,非近親結(jié)婚;純耗赣H所生第一胎為男孩,6個(gè)月開始反復(fù)出現(xiàn)發(fā)熱、肺炎,5歲時(shí)夭折;第二胎為女孩,現(xiàn)12周歲,身體健康;純耗赣H有4個(gè)哥哥以及兩個(gè)表兄弟均夭折。請(qǐng)回答:

(1)患兒持續(xù)39高燒過程中,其機(jī)體產(chǎn)熱量______(大于、等于、小于)散熱量。

(2)患兒出生后1歲起出現(xiàn)反復(fù)感染癥狀,估計(jì)與患兒____________免疫缺失有關(guān)。

(3)假如這種病是因遺傳引起的,則根據(jù)以上信息推斷,這種病的遺傳方式最可能是______染色體________性遺傳,判斷的依據(jù)是____________________________________。

(4)假如這種遺傳病在另一個(gè)家系中出現(xiàn)_______性(男、女)患者的兒子正常,則可確定這種遺傳病不屬于________遺傳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

1 人工授精時(shí)卵子要發(fā)育到________________期才能與精子結(jié)合,受精的標(biāo)志是________________;從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用,其獲能的方法有培養(yǎng)法和___________法。

2為了獲得更多的早期胚胎,常用____________激素對(duì)供體進(jìn)行處理

3在牛體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。此時(shí),瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_______。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用________________酶處理。

4在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的氧氣以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供二氧化碳?xì)怏w以維持________,圖中過程A稱為________。

5如暫時(shí)不進(jìn)行A過程,通常在________條件下保存早期胚胎。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中1是毛細(xì)血管壁,2是紅細(xì)胞。與該圖有關(guān)的正確敘述是

A.3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)

B.2內(nèi)的O2到達(dá)4內(nèi)參與反應(yīng)需要經(jīng)過4層磷脂分子

C.3和5可以相互轉(zhuǎn)變

D.直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常,以下分析合理的是

A.a(chǎn)基因產(chǎn)生的原因,可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,而沒有發(fā)生基因自由組合

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察

D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,一定能通過有性生殖傳給后代

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