圖甲表示基因的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示科學(xué)家通過基因工程培育抗蟲棉時(shí)，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因開始，到“放入”棉花細(xì)胞中與棉花的DNA分子整合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）蘇云金芽孢桿菌中抗蟲基因的基因結(jié)構(gòu)與圖甲中的________相同，對編碼區(qū)2具有調(diào)控作用的堿基序列位于圖甲中的________，圖乙中的轉(zhuǎn)錄從________開始（三空均填數(shù)字或字母）。

（2）要產(chǎn)生圖乙中的Ⅱ，首先應(yīng)使用________酶同時(shí)切割抗蟲基因所在的DNA和運(yùn)載體，切割完成后，再采用________酶將運(yùn)載體與該抗蟲基因連接得到重組DNA（圖乙中的Ⅱ）。

（3）把重組DNAⅡ?qū)雸D乙中棉花細(xì)胞Ⅲ的途徑是：先將得到的重組DNA分子導(dǎo)入土壤膿桿菌，然后用該土壤膿桿菌去________棉花細(xì)胞Ⅲ。

（4）獲得了含有抗蟲基因的棉花細(xì)胞Ⅲ后，可以通過圖乙中的步驟③，把該細(xì)胞培育成含有抗蟲基因的棉花。步驟③依賴的生物工程技術(shù)為________。

（5）只有抗蟲基因表達(dá)后，才能使含有抗蟲基因的棉花抗蟲。請用箭頭表示出抗蟲基因遺傳信息的表達(dá)過程________________。

答案：
解析：

　�。�1）A　1和3　b

　�。�2）同一種限制性內(nèi)切酶　DNA連接酶

　　（3）感染或侵染

　�。�4）植物組織培養(yǎng)

　�。�5）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省八縣（市）一中高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（13分）下圖中圖甲表示以DNA為模板的轉(zhuǎn)錄過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶。圖乙表示人體肌細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的某過程。請根據(jù)圖分析回答下面的問題。

（甲）                                    （乙）
（1）在人體的肝細(xì)胞中，能夠進(jìn)行圖甲所示生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有             。
（2）圖甲中轉(zhuǎn)錄過程中DNA首先在[   ]      的催化作用下，由ATP提供能量，將DNA分子中堿基對內(nèi)的氫鍵斷開，該過程稱為      。然后在[  ]           的催化作用下，以其中的     鏈作為信息模板，以[  ]                 為原料，由ATP提供能量，按照          原則，合成出[  ]     。
（3）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過         進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與      (填寫細(xì)胞器)結(jié)
合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成過程。
（4）圖乙中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的                  步驟。
（5）圖乙中I是                ，按從左到右次序?qū)懗觯á颍┖颂求w內(nèi)mRNA模板鏈區(qū)
段所對應(yīng)的DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈的堿基排列順序                                  。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)資料，回答有關(guān)遺傳、基因工程問題。（13分）

油菜的株高由等位基因 G 和 g 決定，GG 為高桿，Gg 為中桿，gg 為矮桿。B基因是另一種植物的高桿基因，B 基因與 G 基因在油菜的株高上有相同的效果，并且株高與這兩個(gè)基因的數(shù)量正相關(guān)。下圖是培育轉(zhuǎn)基因油菜的操作流程。請回答下列問題：

（1）步驟①中用到的工具酶是             ，培育轉(zhuǎn)基因油菜主要運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和            技術(shù)。

（2）圖中質(zhì)粒是雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子，若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割，通過凝膠電泳分離分析得下表。限制酶M和N的識別序列和切割位點(diǎn)如圖甲所示。

①該質(zhì)粒的長度為___________kb。在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割位點(diǎn)分別有__________、         個(gè)。

②M酶與N酶切出的能相互粘連的末端在酶的作用下相互連接，請將連接的結(jié)果表示出來：____________。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進(jìn)行切割：_______________。

下圖為B基因的結(jié)構(gòu)示意圖以及限制酶M和N的切割位點(diǎn)。

③現(xiàn)用圖中基因作為目的基因，若采用直接從供體細(xì)胞中分離，可選用酶______來切割。

④已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個(gè)，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個(gè)，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個(gè)，則由該區(qū)轉(zhuǎn)錄的mRNA中A和U總數(shù)是               。

（3）若將一個(gè) B 基因轉(zhuǎn)移到矮桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，且 B 基因與 g 基因位于非同源染色體上，這樣的轉(zhuǎn)基因油菜植株表現(xiàn)型為           。

（4）若將一個(gè) B 基因轉(zhuǎn)移到中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，培育了甲～丁四種轉(zhuǎn)基因油菜（如下圖）。

①與甲的株高相同的是         。四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交，在不考慮交叉互換的前提下，子代有 3 種表現(xiàn)型的是              。

②另有一種轉(zhuǎn)基因油菜自交子代也有3 種表現(xiàn)型，請?jiān)谙聢D中的染色體上標(biāo)出B 基因的位置。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆北京101中學(xué)高三年級第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）

油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖甲所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。我國陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜，產(chǎn)油率由原來的34％提高到58％。

(1)據(jù)圖甲分析，你認(rèn)為提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是_____________________________

_____________________________________________________________________________。

(2)圖乙表示基因B，α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而形成雙鏈mRNA，試問：

①控制酶b合成的基因的單體是__________________。

②控制酶a與酶b合成的基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是_________________________。

③轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是____________________。

④為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量? ____________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省高三第五次月考生物試卷 題型：綜合題

在正常人體細(xì)胞中，非受體型酪氨酸蛋白結(jié)合酶基因abl位于9號染色體上，表達(dá)量極低，不會誘發(fā)癌變。在慢性骨髓瘤病人細(xì)胞中，該基因卻被轉(zhuǎn)移到第22號染色體上，與bcr基因相融合。發(fā)生重組后基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)不受影響，但表達(dá)量大為提高，導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控，發(fā)生癌變。下圖一表示這種細(xì)胞癌變的機(jī)理，圖二表示基因表達(dá)的某一環(huán)節(jié)。據(jù)圖回答：

   （1）細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果。細(xì)胞分化的根本原因是                ，其調(diào)控機(jī)制主要發(fā)生在[③]         過程。

   （2）細(xì)胞癌變的病理很復(fù)雜，圖一所示的癌變原因，從變異的類型看屬于         。

   （3）圖二表示圖一中的[④]       過程，其場所是 [⑦]      。

   （4）分析圖二可見，纈氨酸的密碼子是         ，連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是                        。

   （5）bcr/abl融合基因的遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中，遺傳信息的傳遞有損失的現(xiàn)象，原因是                                                         。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年寧夏高三第一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖甲所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜，產(chǎn)油率由原來的34％提高到58％。

 

(1)據(jù)圖甲分析，你認(rèn)為_____________________________________________________。

(2) 圖乙表示基因B，α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而形成雙鏈mRNA，試問：

①控制酶b合成的基因的單體是__________________。

②控制酶a與酶b合成的基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是___________________________。

③轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是________________________。

④為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量? _________________________

______________________________________________________________________。

 

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