【題目】如圖為人體某反射弧的部分模式圖,虛線圈中代表反射中樞,下列敘述不正確的是(  )

A. 刺激a處不能引起c處電位變化

B. b處的液體中可能含氧氣、化學(xué)遞質(zhì)等

C. 刺激c處不能引起a處電位變化

D. a、b、c任何一處的細(xì)胞膜外側(cè)測得負(fù)電位,則表明其處于興奮狀態(tài)

【答案】A

【解析】從圖示可以看出,a表示傳入神經(jīng),b表示突觸,c表示傳出神經(jīng),刺激a點產(chǎn)生神經(jīng)沖動經(jīng)反射弧可傳至c處,A錯誤;b處的液體是組織液,可能含有氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等,B正確;c是傳出神經(jīng),刺激c,興奮不能傳到a處,因此刺激c處不能引起a處電位變化,C正確;靜息電位是外正內(nèi)負(fù),動作電位是外負(fù)內(nèi)正,當(dāng)在神經(jīng)細(xì)胞膜外測得負(fù)電位,就表明其處于興奮狀態(tài),D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細(xì)胞必須生活在一定濃度的溶液中,醫(yī)生給脫水的病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的濃度為0.9%的生理鹽水.如果將紅細(xì)胞放入蒸餾水中,紅細(xì)胞就會因吸水過多而脹破;放入濃鹽水中則會因失水過多而皺縮,從而失去運(yùn)輸氧的功能,這說明(
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能具有重要作用
C.對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用
D.對維持酸堿平衡有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在分生組織分化為葉肉組織的過程中,不出現(xiàn)下列中的(

A. 細(xì)胞形態(tài)改變

B. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的比值增大

C. 形成葉綠體

D. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(
A.顫藻和根霉
B.葡萄球菌和草履蟲
C.香菇和變形蟲
D.發(fā)菜和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)元素與化合物的敘述正確的是

A.人體活細(xì)胞中含量最多的元素是C,其次是O

B.組成人體細(xì)胞中核酸的單體有4種

C.人體活細(xì)胞中含量最多的化合物由2種元素組成

D.與核酸相比,蛋白質(zhì)特有的元素是N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O分子
B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

0

0

雄蠅

請回答:
(1)控制灰身與黑身的基因位于;控制直毛與分叉毛的基因位于
(2)親代果蠅的表現(xiàn)型為、
(3)親代果蠅的基因型為、
(4)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為
(5)子代雄蠅中、灰身分叉毛的基因型為、;黑身直毛的基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取鼠肝臟細(xì)胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時,測得氧的消耗量較。煌瑫r注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時,氧消耗量又較大。下列敘述中與實驗結(jié)果不符合的是( )

A.有氧呼吸中,線粒體內(nèi)進(jìn)行的是第二、三階段

B.線粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)被分解成丙酮酸

D.水是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的

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