年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( )
A.增加物種的數(shù)目 | B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡 |
C.減少捕食者和寄生物數(shù)量 | D.限制其演替過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( )
A.增加物種的數(shù)目 B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡
C.減少捕食者和寄生物數(shù)量 D.限制其演替過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西寧強(qiáng)天津中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ( )
A.減少捕食者和寄生物數(shù)量 B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡
C.增加物種的種類 D.增加綠色植物的數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com