【題目】對(duì)玫瑰精油提取操作敘述錯(cuò)誤的是( )
A.應(yīng)取剛采摘的玫瑰花瓣，不能取放置時(shí)間很長(zhǎng)的花瓣
B.提取時(shí)花瓣與清水的質(zhì)量比為4∶1
C.蒸餾溫度太高、時(shí)間太短，提取的玫瑰油品質(zhì)就差
D.向分離的油層中加入無(wú)水硫酸鈉，然后過(guò)濾就可以得到玫瑰油了

【答案】B
【解析】對(duì)玫瑰精油進(jìn)行粗提取時(shí)，應(yīng)取剛采摘的鮮玫瑰花瓣，放置時(shí)間很長(zhǎng)的花瓣中玫瑰油含量降低，A項(xiàng)正確；玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蒸餾時(shí)許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì)，蒸餾溫度太高、時(shí)間太短，提取的玫瑰油品質(zhì)就差，如果要提高品質(zhì)，就需要延長(zhǎng)蒸餾的時(shí)間，C項(xiàng)正確；向分離的油層中加入無(wú)水硫酸鈉，然后過(guò)濾除去固體硫酸鈉就可得到玫瑰油，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是

A．與橘皮中的有機(jī)酸反應(yīng)，防止損壞橘皮精油

B．破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，提高出油率

C．防止提取過(guò)程中橘皮精油的有效成分分解

D．防止蒸餾過(guò)程中原料發(fā)生焦糊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腫瘤細(xì)胞一旦死亡就會(huì)釋放鉀離子到細(xì)胞外。鉀離子通常細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，細(xì)胞外增加的鉀離子可降低免疫細(xì)胞活性，阻止它們的抗腫瘤功能。下列相叉敘述正確的是

A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞

B. 細(xì)胞外高濃度鉀離子導(dǎo)致免疫細(xì)胞數(shù)量減少

C. 細(xì)胞外低濃度鉀離子是免疫細(xì)胞功能實(shí)現(xiàn)的必要條件

D. 死亡的腫瘤細(xì)胞釋放鉀離子體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血糖的調(diào)節(jié)示意圖，序號(hào)表示生理過(guò)程，字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。

（1）當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌[b]____增多，進(jìn)而促進(jìn)[⑤]_______________等過(guò)程的進(jìn)行。

（2）當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[a]____增多，促進(jìn)[①]____________等過(guò)程的進(jìn)行。

（3）由圖可見(jiàn)，人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于_______，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于_______________調(diào)節(jié)。

（4）將正常小鼠的胚胎干細(xì)胞在特定條件下培養(yǎng)，形成某種細(xì)胞團(tuán)，再將其移植到患糖尿病小鼠的體內(nèi)，每天測(cè)量小鼠的血糖變化情況，得到曲線如下圖。

實(shí)驗(yàn)中非移植組的小鼠________（患、不患）糖尿病，移植后第_______天小鼠的血糖水平開(kāi)始恢復(fù)正常，說(shuō)明誘導(dǎo)后形成的細(xì)胞團(tuán)具有的功能與________細(xì)胞相似，該細(xì)胞團(tuán)能產(chǎn)生_____（填激素）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】35年前，人類消滅天花后，就已不再接種天花疫苗。天花疫苗不僅讓人們可以對(duì)抗天花病毒，還能抵抗與天花病毒親緣關(guān)系較近的一些痘病毒，如猴痘病毒。天花病毒和猴痘病毒的傳播途徑如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 人類能根除天花的原因之一為人類是天花病毒唯一的宿主

B. 接種牛痘能使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞從而治療天花

C. 終止天花疫苗的接種使人類對(duì)猴痘病毒的免疫力下降

D. 猴痘病毒可在人—人、人—畜、畜—畜之間傳播

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”。當(dāng)CO2濃度較高時(shí)，該酶催化C5與CO2反應(yīng)，完成光合作用；當(dāng)O2濃度較高時(shí)，該酶卻催化C5與O2反應(yīng)，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）Rubisco酶的存在場(chǎng)所為 ，其“兩面性”與酶的 (特性)相矛盾。

（2）在較高CO2濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是 。

（3）夏季中午，水稻會(huì)出現(xiàn)“光合午休”，此時(shí)光合作用速率明顯減弱，而CO2產(chǎn)生速率明顯增強(qiáng)，其原因是 。

（4）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”。從反應(yīng)條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸 ；從反應(yīng)場(chǎng)所上看，光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中，暗呼吸發(fā)生在 中。

（5）下圖表示測(cè)定某植物每1cm2葉片的重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果。該植物的呼吸速率可表示為 （mg／cm2·h），凈光合速率可表示為 （mg／cm2·h）。（用圖中字母表示）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹(shù)和楝樹(shù)的樹(shù)苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，楝樹(shù)的高度比對(duì)照組低約40%，而樟樹(shù)的高度沒(méi)有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)所作的合理推測(cè)是

A. 酸雨對(duì)楝樹(shù)種群中個(gè)體的株高影響較明顯

B. 酸雨對(duì)樟樹(shù)種群密度的影響比對(duì)楝樹(shù)的大

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度不受酸雨影響

D. 楝樹(shù)生長(zhǎng)的群落中，其他樹(shù)種都不耐酸雨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．時(shí)間0-t1，產(chǎn)熱量大約等于散熱量，體溫維持在37℃左右

B．時(shí)間t1-t2，散熱量增加會(huì)引起體表溫度下降，導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮

C．時(shí)間t2-t3，散熱量減少是機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果，此時(shí)汗腺分泌減少

D．時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量仍等于散熱量，甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中E含有的元素是 ， A是 ．
（2）圖中的F主要為 ， 主要分布在中．這時(shí)B是 ， B有種．
（3）G在植物體內(nèi)主要是 ， 在動(dòng)物體內(nèi)主要是 ， C是 ．
（4）H是 ， 它是由D（脂肪酸和甘油）形成的．除了它以外，細(xì)胞中還有膽固醇，其作用是構(gòu)成的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中的運(yùn)輸．
（5）僅由E，F(xiàn)兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 ．

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