【題目】植物細胞與動物細胞的區(qū)別關鍵在于有無( )

中心體葉綠體高爾基體細胞壁

A. ②④B. ①③C. D.

【答案】C

【解析】

動物細胞中特有的細胞結構有中心體,但是中心體也存在于低等植物細胞中;高等植物細胞中特有的細胞結構有:細胞壁、液泡、葉綠體,葉綠體分布在葉肉細胞和幼莖的皮層細胞中,液泡也存在于原生動物細胞中。

①中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中,不能作為判斷動植物細胞的根據(jù),①錯誤;

②葉綠體分布在葉肉細胞和幼莖的皮層細胞中,不是所有的植物細胞中均有葉綠體,②錯誤;

③高爾基體普遍存在于動植物細胞中,③錯誤;

④植物細胞均有細胞壁,動物細胞沒有細胞壁,這是動植物細胞的根本區(qū)別,④正確。

故選C

練習冊系列答案
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【題目】下列甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖,下列有關說法中,正確的是()

A. 甲圖所示過程叫作翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左

C. 乙圖所示過程叫作轉錄,轉錄需要DNA聚合酶

D. 甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對,并且堿基互補配對方式完全相同

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【題目】果蠅的紅眼為伴顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )

A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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【題目】由于霧霾等環(huán)境的惡化,人們逐漸接受了溫室栽種的各種蔬菜。下圖一是光照強度對溫室中不同葉齡的萵苣葉片吸收C02量的影響;圖二是圖一C點時某葉肉細胞內發(fā)生的變化,其中A~D表示生理過程的不同階段,a~f表示物質。

(1)分析圖一中15天齡苗,限制A點的因素主要有________,若一天光照時間為12小時(晝夜溫度恒定),則白天的光照強度必須為_______klx(填范圍)該葉片才能正常生長;研究發(fā)現(xiàn),D點后,光照強度增強會使葉片的氣孔開度變小,這主要影響了_____階段,從而使光合作用減弱。

(2)從圖二看出,A~D中只能發(fā)生在生物膜上的過程是_______________(填字母);在a~f中,屬于相同物質的是__________(填字母)。

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【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(I、Ⅲ)(如圖所示)。由此可以推測

A. IⅡ片段上有控制男性性別決定的基因

B. IⅡ片段上某基因控制的遺傳病,后代患病率與性別有關

C. Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為女性

D. I片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性

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【題目】大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖。

據(jù)圖回答:

(1)該火燒跡地上發(fā)生的是____________演替。與①相比,③中群落對光的利用更充分,因其具有更復雜的________結構。

(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢均為____________________,主要原因是它們與喬木競爭時獲得的________________。

(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢;馃笕粞a栽喬木樹種,最好種植________,以加快氮磷循環(huán)。

(4)用樣方法調查群落前,需通過逐步擴大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種—面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應曲線。據(jù)圖分析,調查喬木應選取的最小樣方面積是________。

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【題目】下列有關細胞的結構與功能的說法正確的是 ( )

A. 核糖體是噬菌體、細菌和酵母菌惟一共有的細胞器.

B. 細胞核位于細胞的正中央,因此它是細胞的控制中心.

C. 內質網(wǎng)是細胞內有機物合成的車間

D. 能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體,沒有線粒體的細胞無法進行有氧呼吸

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【題目】所謂的設計試管嬰兒比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟,即(

A. 體外受精B. 胚胎移植

C. 基因檢測D. 細胞核移植

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【題目】體內苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致。例如,苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。請

(1)缺乏哪一種酶可導致病人又“白”(白化病)又“癡” ______________

(2)缺乏哪一種酶可導致病人只“白”不“癡” ______________

(3)缺乏哪一種酶時,嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(尿黑酸) ______________

(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么 ______________________

(5)從上述實例中可以說明基因是如何控制性狀的?____________________________

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