【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”。有關(guān)圖示的相關(guān)敘述中,不準(zhǔn)確的是( )

A. 圖中甲代表漿細胞和記憶細胞

B. 若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素

C. 作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

D. 信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析可知，圖中甲表示在體液免疫中B細胞增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶B細胞；在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中，垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺的生長發(fā)育以及甲狀腺激素的合成和分泌；神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)細胞可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺細胞。

A. 圖中甲表示在體液免疫中B細胞受抗原刺激后分化成漿細胞和記憶細胞，A正確；

B. 垂體分泌的激素是促甲狀腺激素，若乙表示垂體，對其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素，B錯誤；

C. 從圖中可以看出，腎上腺分泌腎上腺素受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，故丙是神經(jīng)細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；

D. 信息分子可與靶細胞上的受體結(jié)合，進而傳遞信息，影響細胞的生理活動，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜的韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)，能發(fā)育成新的植株。下列有關(guān)的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 說明高度分化的植物細胞具有全能性

B. 植物細胞的全能性得以表達要離開母體

C. 新植株的形成是細胞分裂和分化的結(jié)果

D. 高度分化的動物細胞也具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物網(wǎng)具有的特征是

A. 有很多相互關(guān)聯(lián)的食物鏈

B. 每一種生物都只位于一條食物鏈上

C. 每一種動物可以吃多種植物

D. 一種生物都被多種生物所捕食

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女婁菜是雌雄異株XY型性別決定的被子植物。女婁菜的寬葉（XB)對窄葉（Xb)是顯性。研究發(fā)現(xiàn)，窄葉型含Xb的花粉粒死亡。若要證明含Xb的花粉粒死亡，而且子代的表現(xiàn)型都是寬葉型，則應(yīng)選擇哪組親本進行雜交

A. XBXB×XbY B. XbXb×XBY C. XBXb×XbY D. XBXb×XBY

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“哥本哈根氣候變化大會”再次引起人們對溫室氣體排放的關(guān)注，大會所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認同。根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關(guān)分析，不正確的是

A．生物群落內(nèi)部進行碳傳遞的物質(zhì)形式是含碳有機物

B．參與②過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．③過程增強后②過程隨之增強，不能通過增強③減少大氣中CO2

D．開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對①過程的依賴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種死亡率非常高的傳染病，現(xiàn)在已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”，下列屬于艾滋病傳播“高危行為”的是

A. 吸毒時與毒友共用注射器

B. 與艾滋病人同桌進餐

C. 與艾滋病人擁抱

D. 被叮咬過艾滋病人的蚊蟲叮食

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構(gòu)成食物鏈A→B→C，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

B. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K/2

C. 參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細菌、真菌等

D. 圖中D的能量不全部來自B生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)生物細胞分裂的問題。下圖1表示減數(shù)分裂過程簡圖，圖2表示不同細胞處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答。

(1) 若圖1中A為初級精母細胞，則圖2中的________處于其②過程中。

(2) 若圖2中乙細胞產(chǎn)生的子細胞可以是圖1中的_______________________。（用字母表示）

(3) 指出圖2中甲圖的細胞處于____________期，該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是_________________________________________。

(4) 若圖2中的甲屬于圖1中的B，請畫出相對應(yīng)的C細胞圖。

___________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因突變是________________，是生物變異的根本來源。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案