【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，正確的是

A. RNA聚合酶的結(jié)合位點在mRNA 上 B. tRNA只含有三個堿基

C. 一個mRNA上能結(jié)合多個核糖體 D. tRNA能編碼蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】RNA 聚合酶的作用是催化以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，其結(jié)合位點在DNA 上，A錯誤；tRNA屬于RNA的一種，含有的堿基數(shù)目遠(yuǎn)大于3，每個tRNA分子的一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有3個堿基構(gòu)成的一個反密碼子，B錯誤；一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條肽鏈的合成，C正確；mRNA上有能編碼蛋白質(zhì)的密碼子，所以mRNA能編碼蛋白質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株，其突變性狀是由其一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的[假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對等位基因（A、a）控制]，為了進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設(shè)計了雜交實驗方案：該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交；觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量，如表所示．

性狀

野生性狀

突變性狀

突變性狀/（野生性狀+突變性狀）

雄株

M1

M2

Q=

雌株

N1

N2

P=

下列有關(guān)實驗結(jié)果和結(jié)論的說法不正確的是（　　）
A.如果突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0
B.如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1
C.如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則該株突變個體的基因型為XAYa、XaYA或XAYA
D.如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為 、

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 葉綠素的提取需要加入層析液作為提取液

B. 在光合作用的碳反應(yīng)中，被還原的RuBP在有關(guān)酶的作用下，可形成三碳糖

C. 光照強度相同，用藍(lán)紫光比白光更利于提髙光合作用強度

D. 光反應(yīng)產(chǎn)生的能量儲存在ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由3個圓所構(gòu)成的概念關(guān)系圖．符合這種概念關(guān)系的是（　　）

A.Ⅰ抗體、Ⅱ受體、Ⅲ蛋白質(zhì)
B.Ⅰ遞質(zhì)、Ⅱ載體、Ⅲ信號分子
C.Ⅰ排尿反射、Ⅱ體溫調(diào)節(jié)、Ⅲ負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.Ⅰ生殖隔離、Ⅱ地理隔離、Ⅲ物種形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都含有DNA的一組是

A. 染色體和核糖體 B. 葉綠體和核糖體

C. 染色體和高爾基體 D. 染色體、線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是 （ ）

A. 有無核物質(zhì) B. 有無細(xì)胞質(zhì) C. 有無核膜 D，有無細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取蘚類小葉依次浸入蒸餾水、0.8mol/L蔗糖溶液和8mol/L尿素溶液中，圖1是在0.8mol/L蔗糖溶液中的觀察結(jié)果，圖2是原生質(zhì)體(植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁后的部分稱原生質(zhì)體)的體積隨時間的變化，如下：

(1)圖1的A中充滿的是___________，出現(xiàn)圖中所示狀態(tài)的原因是原生質(zhì)層的________大于細(xì)胞壁的。

(2)圖2的A、B、C三條曲線中，代表浸在0.8mol/L蔗糖溶液中的是___________，代表浸在8mol/L的尿素溶液中的是___________

(3)cd段的細(xì)胞液濃度___________(大于、小于或等于)8mol/L。

(4)利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，觀察的對象主要是細(xì)胞中的___________大小，以及___________的位置。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒經(jīng)常作為生物研究的實驗材料，下列有關(guān)病毒的相關(guān)說法，正確的是

A. 病毒無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸

B. 構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的

C. 人體內(nèi)被病毒侵染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

D. 由于病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故不能完成DNA→DNA的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“+”表示有，“-”表示無）， 請問甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物（ ）

A. 乳酸菌、蛔蟲、水稻、衣藻 B. 藍(lán)藻、蛔蟲、水稻、衣藻

C. 乳酸菌、藍(lán)藻、蛔蟲、水稻 D. 硝化細(xì)菌、蛔蟲、水稻、衣藻

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