下列雜交組合（遺傳因子E控制顯性性狀，e控制隱性性狀）產(chǎn)生的后代，哪一組符合性狀分離的概念會(huì)發(fā)生性狀分離

    1. A.
      EE×ee
    2. B.
      EE×Ee
    3. C.
      EE×EE
    4. D.
      Ee×Ee
    			
    


			
    

		

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來(lái)源：2010～2011學(xué)年四川省綿陽(yáng)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷
				題型：綜合題
			
    

						
    （6分）水稻動(dòng)態(tài)株型與正常株型是一對(duì)相對(duì)性狀。動(dòng)態(tài)株型主要特征是生長(zhǎng)前期長(zhǎng)出的葉片與莖稈夾角較大，葉片伸展較平展，生長(zhǎng)后期長(zhǎng)出的葉片直立（與莖稈夾角較小），使株型緊湊，呈寶塔型，而正常株型前后期長(zhǎng)出的葉片都較直立。動(dòng)態(tài)株型產(chǎn)量比正常株型高20%。為研究這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。
    組別
    		雜交組合
    		總株數(shù)
    		表現(xiàn)型
    動(dòng)態(tài)株型
    		正常株型
    A
    		動(dòng)態(tài)株型×動(dòng)態(tài)株型
    		184
    		184
    		0
    B
    		正常株型×正常株型
    		192
    		0
    		192
    C
    		動(dòng)態(tài)株型（♀）×正常株型（♂）
    		173
    		173
    		0
    D
    		動(dòng)態(tài)株型（♂）×正常株型（♀）
    		162
    		162
    		0
    E
    		C組的F1自交
    		390
    		285
    		100
    F
    		C組的F1×正常株型
    		405
    		200
    		205
    根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
    （1）表中屬于正交與反交的雜交組合是         兩組，因水稻是兩性花，為避免自花傳粉，需進(jìn)行                操作。
    （2）由C組和D組雜交結(jié)果可以說(shuō)明動(dòng)態(tài)株型為顯性。還可通過(guò)分析        組的子代比例判斷顯性與隱性。
    （3）E組的子代具有兩種表現(xiàn)型，此遺傳現(xiàn)象稱為              。
    （4）F組的雜交方式稱為測(cè)交，因?yàn)橐环綖殡[性，產(chǎn)生的配子只有隱性基因，不改變子代的表現(xiàn)型，子代表現(xiàn)型的類型及比例即為               的類型及比例。此特點(diǎn)可用于間接驗(yàn)證基因的           定律。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
    

						
    （12分） 水稻動(dòng)態(tài)株型與正常株型是一對(duì)相對(duì)性狀。動(dòng)態(tài)株型主要特征是生長(zhǎng)前期長(zhǎng)出的葉片與莖稈夾角較大，葉片伸展較平展，生長(zhǎng)后期長(zhǎng)出的葉片直立（與莖稈夾角較小），使株型緊湊，呈寶塔形，而正常株型前后期長(zhǎng)出的葉片都較直立。動(dòng)態(tài)株型產(chǎn)量比正常株型高20％。為研究這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。
    


    
 
    
  
  
    組別
    
      		
  
  
    雜交組合
    
      		
  
  
     
    
  
    總株數(shù)
    
      		
  
  
    表現(xiàn)型
    
      		
 
    
 
    
  
  
    動(dòng)態(tài)株型
    
      		
  
  
    正常株型
    
      		
 
    
 
    
  
  
    A
    
      		
  
  
    動(dòng)態(tài)株型×動(dòng)態(tài)株型
    
      		
  
  
    184
    
      		
  
  
    184
    
      		
  
  
    0
    
      		
 
    
 
    
  
  
    B
    
      		
  
  
    正常株型×正常株型
    
      		
  
  
    192
    
      		
  
  
    0
    
      		
  
  
    192
    
      		
 
    
 
    
  
  
    C
    
      		
  
  
    動(dòng)態(tài)株型（♀）×正常株型（♂）
    
      		
  
  
    173
    
      		
  
  
    173
    
      		
  
  
    O
    
      		
 
    
 
    
  
  
    D
    
      		
  
  
    動(dòng)態(tài)株型（♂）×正常株型（♀）
    
      		
  
  
    162
    
      		
  
  
    162
    
      		
  
  
    0
    
      		
 
    
 
    
  
  
    E
    
      		
  
  
    C組的 F1自交
    
      		
  
  
    390
    
      		
  
  
    290
    
      		
  
  
    100
    
      		
 
    
 
    
  
  
    F
    
      		
  
  
    C組的F1×正常株型
    
      		
  
  
    405
    
      		
  
  
    200
    
      		
  
  
    205
    
      		
 
    

    


           根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
    


    （1） 由組別          的雜交結(jié)果均可說(shuō)明           
為顯性。
    


    （2）表中屬于正交與反交的雜交組合是        
 兩組，因水稻是兩性花，為避免自花傳粉，需               。
    


    （3）E組的子代具有兩種表現(xiàn)型，此遺傳現(xiàn)象稱為          。上表中在雜交過(guò)程中發(fā)生等位基因分離的組有_____________，等位基因的分離發(fā)生在______________期。
    


    （4）F組因?yàn)橐环綖殡[性，這種雜交類型屬于         
, 產(chǎn)生的配子只有隱性基因，不改變子代的表現(xiàn)型，由子代表現(xiàn)型的類型及比例即可推出       的類型及比例。
    


    （5）請(qǐng)用遺傳圖解表示F組的雜交過(guò)程：（基因以T、t表示）（3分）
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：高考真題
				題型：填空題
			
    

						
    試回答下列(1)—(2)題。
    (1)在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合于不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：
    A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。
    B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1。
    C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1。
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：(控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)
    ①．黃色鼠的基因型是____________，黑色鼠的基因型是_____________。
    ②．推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是_______________。
    ③．寫出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。
    (2)回答下列問(wèn)題：
    ①．真核生物某因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為________________，不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為________________。
    ②．一般來(lái)說(shuō)，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？______為什么？________________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合于不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：
      
    A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。
      
    B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1。
      
    C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1。
      
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）
      
    ①黃色鼠的基因型是____________，黑色鼠的基因型是_____________。
      
    ②推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是_______________。
      
    ③寫出上述B人兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。
      
    （2）回答下列問(wèn)題：
      
     ①真核生物某因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為____________，不能夠編碼蛋
      
     白質(zhì)的序列稱為________________。
      
     ②一般來(lái)說(shuō)，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基
      
     因編碼區(qū)的DNA序列？為什么？
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    試回答下列（l）-（2）題。
      
    （1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合于不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：
      
    A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。
      
    B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1。
      
    C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1。
      
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）
      
    ①黃色鼠的基因型是____________，黑色鼠的基因型是_____________。
      
    ②推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是_______________。
      
    ③寫出上述B人兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。
      
             
          
    （2）回答下列問(wèn)題：
      
     ①真核生物某因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為____________，不能夠編碼蛋
      
     白質(zhì)的序列稱為________________。
      
     ②一般來(lái)說(shuō)，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基
      
     因編碼區(qū)的DNA序列？為什么？
    

			
    

			
    
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