下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是


  1. A.
    無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳
  2. B.
    單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
  3. C.
    基因內(nèi)增加或減少一個(gè)堿基對(duì),只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸
  4. D.
    家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病
A
試題分析:無子番茄是通過單性結(jié)實(shí)而得,其遺傳物質(zhì)沒有改變,所以無子性狀不能遺傳;而無子西瓜含3個(gè)染色體組,減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,所以不可育,但屬于染色體變異,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,所以無子性狀可遺傳。正確。
單倍體是由配子發(fā)育而成的個(gè)體,其體細(xì)胞中可以存在同源染色體;基因內(nèi)增加或減少一個(gè)堿基對(duì),會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸或多個(gè)氨基酸;家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病可能是遺傳病,也可能不是。故B、C、D不正確。
考點(diǎn):生物的遺傳和變異
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,要求學(xué)生理解生物的遺傳和變異相關(guān)知識(shí)。
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科目:高中生物 來源:2012--2013學(xué)年新疆烏魯木齊市一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是

A.無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳
B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.基因內(nèi)增加或減少一個(gè)堿基對(duì),只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸
D.家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是:

A.無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳
B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀
D.家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是:

A.無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳
B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀
D.家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是:

A.無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳

B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀

D.家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病

 

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科目:高中生物 來源:2012--2013學(xué)年新疆烏魯木齊市高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是

A.無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳

B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小

C.基因內(nèi)增加或減少一個(gè)堿基對(duì),只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸

D.家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過才是遺傳病

 

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