【題目】（題文）如圖為甲豌豆的A基因（控制高莖）和乙豌豆的B基因（控制黃色豆莢）發(fā)生突變的過程．已知豌豆甲、乙突變前均為純合高莖、黃色豆莢的品種，且A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是等位基因

B. 突變后的豌豆甲長(zhǎng)成的植株的基因型為AaBB

C. 上述兩基因發(fā)生突變的共同特點(diǎn)均是DNA一條鏈上的一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換

D. 若b基因控制豆莢為綠色，則豌豆乙突變后長(zhǎng)成的植株的表現(xiàn)型是高莖、綠色豆莢

【答案】D

【解析】突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是等位基因，位于一對(duì)同源染色體上，A正確；由于豌豆甲突變前為純合高莖、黃色豆莢的品種，基因型為AABB，所以突變后的豌豆甲長(zhǎng)成的植株的基因型為AaBB，B正確；圖示兩基因發(fā)生突變的共同特點(diǎn)均是DNA一條鏈上的一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換，C正確；由于豆莢的顏色與當(dāng)年母本相同，所以若b基因控制豆莢為綠色，則豌豆乙突變后長(zhǎng)成的植株的表現(xiàn)型仍是高莖、黃色豆莢，D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，種子的圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性，兩親本雜交產(chǎn)生F1的比例見圖。下列敘述正確的是( )

A. 兩親本的基因型均為YyRr

B. F1中黃色子葉與綠色子葉之比為1：1

C. F1中黃色圓粒占1/2

D. F1中純合子占1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量情況調(diào)查結(jié)果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為不同營養(yǎng)級(jí)，Ⅴ為分解者，能量單位為106KJ/（m2·a）；圖乙為科研人員建構(gòu)捕食者與獵物之間的模型（箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì)）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中X的含義是____________________。

（2）圖乙中曲線趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著____________________。請(qǐng)用文字描述②③區(qū)域捕食者和獵物間的數(shù)量變化情況____________________。

（3）圖乙中最可能代表獵物種群和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為______________________________。

（4）在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，某同學(xué)統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯偏高，原因可能有____________________，和用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 每組實(shí)驗(yàn)選取的莖段數(shù)目和生理狀態(tài)應(yīng)相同

B. 根據(jù)圖示結(jié)果不能準(zhǔn)確判斷三種溶液的濃度大小

C. 促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素類似物溶液的濃度應(yīng)大于X

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)素類似物的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，某小組進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，不同溫度下a、b值變化如圖乙所示。下列分析正確的是

A. a表示大蒜葉片的呼吸速率，b表示大蒜葉片的凈光合速率

B. 在1316℃時(shí)，隨著溫度的升高，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)，實(shí)際光合作用的強(qiáng)度不斷減小

C. 在16℃條件下，10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，大蒜葉片最多能增重10mg

D. 14℃條件下大蒜葉片的實(shí)際光合速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列相關(guān)問題

（1）只有在________細(xì)胞中，使用_______顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

（2）[2]主要是________和________組成，后者通過[　]________進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)。

（3）從圖中可以看出[3]為________，其與____________________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某生物細(xì)胞分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過程中某時(shí)期染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）圖甲處于有絲分裂___期，其中有___條染色體，___DNA分子，___條染色單體。

（2）細(xì)胞分裂過程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來完成__________，此時(shí)細(xì)胞處于圖乙中____段。

（3）圖丙對(duì)應(yīng)圖乙中____段，可表示分裂期的________期，處于此分裂時(shí)期時(shí)動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是________形成的方式不同，動(dòng)物細(xì)胞與______(細(xì)胞器)有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖，其中牧草同化的能量為A，a、b、c、d、k、p、q、r、s、t、x、y表示流入各營養(yǎng)級(jí)生物的能量，e、f、g、h、o、l、m、n表示用于各營養(yǎng)級(jí)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中該食物網(wǎng)存在__________條食物鏈，若要組成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的成分是____________。該生態(tài)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源等方面具有重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。

（2）圖1中鷹所獲得的能量占生產(chǎn)者所固定的能量的比例為____________，鼠自身呼吸以熱能散失的能量為____________。（用圖中字母表示）

（3）圖1中假設(shè)放養(yǎng)的牲畜的食物90%來自牧草，那么人增加100kJ能量需要牧草的量為______kJ。

（4）圖2中②④過程中碳的傳遞形式分別是____________、____________。人為因素導(dǎo)致圖2中____________的數(shù)量大量減少，這是出現(xiàn)溫室效應(yīng)的重要原因之一。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是(　　)

A. 圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體

B. 圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)具有抑制作用

C. 實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型

D. 實(shí)驗(yàn)表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素同時(shí)處理，可提高該突變體莖的長(zhǎng)度

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