【題目】下列對生物結(jié)構(gòu)和生命活動的表述,正確的是（ ）

A．乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸,酵母菌在高爾基體中合成蛋白質(zhì)

B．衣藻細胞進行有絲分裂,而藍藻細胞進行無絲分裂

C．肺炎雙球菌細胞基因表達過程中,在細胞核內(nèi)進行轉(zhuǎn)錄,在核糖體上進行翻譯

D．土壤中的硝化細菌屬于自養(yǎng)生物,是生產(chǎn)者

【答案】D

【解析】

試題分析：酵母菌在核糖體中合成蛋白質(zhì)，A錯誤，藍藻細胞進行二分裂，B錯誤，肺炎雙球菌為原核細胞，沒有細胞核，C錯誤，土壤中的硝化細菌屬于化能自養(yǎng)型生物,是生產(chǎn)者，。D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體神經(jīng)元細胞模式圖。請據(jù)圖回答：

(1)④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是 ，這一過程主要體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是 。

(2)若某人身體健康，則該細胞中 (有、無)酪氨酸酶基因，原因是 。

(3)若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn) 次。

(4)若①中含有一致病基因，則此人該病基因來自其祖母的幾率為 。

(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于緩解病情，醫(yī)生建議可以多食用動物的神經(jīng)組織，原因是神經(jīng)元有 而使其細胞膜面積大大增加，因而細胞中含有豐富的磷脂。若抑制該細胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細胞膜不能再恢復到外正內(nèi)負的狀態(tài)，這說明神經(jīng)元在恢復到靜息狀態(tài)時，其帶電離子通過細胞膜的方式為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞器中，與蛋白質(zhì)合成、加工和降解過程不直接相關(guān)的是( )

A. 中心體 B. 溶酶體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小楊將洋蔥紫色鱗片葉的外表皮浸入濃度為0 3 g·mL-1蔗糖溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察。看到的現(xiàn)象是( )

A. 液泡縮小 B. 細胞增大

C. 細胞漲破 D. 液泡顏色變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“白菜―甘藍”是科學家用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長周期短，耐熱性強和易儲存等優(yōu)點。下圖是“白菜―甘藍”培育過程示意圖，請完成下列問題：

（1）培育成白菜―甘藍植株，采用的技術(shù)手段是__________。該過程應用的原理是__________和__________。

（2）要制備“白菜―甘藍”的人工種子，要在d步驟選取具有生根發(fā)芽能力的_________結(jié)構(gòu)，包裹上人造種皮制得。

（3）在a過程中誘導原生質(zhì)體融合最常用的誘導劑是_________，經(jīng)此過程產(chǎn)生的細胞類型有__________種。

（4）要獲得上圖中白菜和甘藍的原生質(zhì)體，首先需要分別除去白菜和甘藍細胞的細胞壁。現(xiàn)提供以下材料和用具：紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等。在實驗過程中要選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是：__________。

（5）采用特異性引物對另兩種植物花椰菜和黑芥基因組DNA 進行PCR 擴增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種及純種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1—4 進行PCR 擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷，再生植株1—4 中一定是雜種植株的是__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室做了下圖所示的實驗研究,有關(guān)敘述不正確的是

A.與纖維母細胞相比，過程①形成的誘導干細胞的全能性較高

B.過程②是誘導干細胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C.過程③得到的Z細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測及多次篩選

D.圖中的肝細胞、神經(jīng)細胞及上皮細胞具有相同的核基因組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、下圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖2所示細胞中共有_______條染色體，與圖1中的______數(shù)目相同。

（2）圖1所示細胞處于圖3中的_____段，圖3中C→D段對應的染色體變化為_____。

（3）同學甲做觀察植物細胞有絲分裂實驗時，先用水培法培養(yǎng)洋蔥根尖，然后切取1～5cm左右的根尖在10%鹽酸中解離，再移入0.01g.mL-1龍膽紫溶液中染色，最后制片觀察。觀察時他在多個視野中未能找到分生區(qū)細胞，同學乙用甲培養(yǎng)的根尖進行規(guī)范操作，找到分生區(qū)后，沒有發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細胞，于是他耐心等待，可最終還是未能發(fā)現(xiàn)。

①甲同學很難找到分生區(qū)，原因可能是________。

②甲同學裝片制作過程中的不當之處有____________。

③乙同學耐心等待還是未能等到分裂期的出現(xiàn)，其原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是

A．若在A點增加反應物濃度，反應速率將加快

B．若在A點提高反應溫度，反應速率會加快

C．若在B點增加酶的濃度，反應速率會減慢

D．若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過程不斷重復，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答：

（1）如果某種單糖A為葡萄糖，則物質(zhì)①是______________；如果物質(zhì)③作為動物細胞中儲能的物質(zhì)，則物質(zhì)③是______________。

（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是U，則形成的物質(zhì)②是______________，它是構(gòu)成_____________的基本單位之一；

（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是____________。

（4）細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是____________。

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