【題目】新鮮種子和干種子經(jīng)烘烤，在干試管壁上均可見(jiàn)小水珠，其水分在鮮種子和干種子中主要分別是

A. 自由水和自由水

B. 自由水和結(jié)合水

C. 結(jié)合水和自由水

D. 結(jié)合水和結(jié)合水

【答案】B

【解析】

試題新鮮種子中的水為自由水，干種子中的水主要是結(jié)合水，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的甜味和非甜味為一對(duì)相對(duì)性狀。有人將純合甜味和純合非甜味玉米間行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)通過(guò)分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系：

①若A、C行的植株種子是______，B、D行的植株種子是_________，則甜味是顯性。

②若A、C行的植株種子是_________，B、D行的植株種子是____，則非甜味是顯性。

（2）若非甜味是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體(F1)進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生理學(xué)家對(duì)某動(dòng)物的代謝速率進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是

A. 環(huán)境溫度為t3時(shí)，該動(dòng)物體內(nèi)酶的活性最低，代謝最慢

B. 動(dòng)物體內(nèi)的CO2大部分產(chǎn)生于線粒體，少部分來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 環(huán)境溫度由t1升至t3的過(guò)程中，該動(dòng)物皮膚毛細(xì)血管收縮

D. 切除下丘腦后，將該動(dòng)物從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)C02產(chǎn)生量的變化量不明顯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】離子態(tài)無(wú)機(jī)鹽的生理作用不包括

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)之一B.維持細(xì)胞正常的生理功能

C.維持細(xì)胞形態(tài)D.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的pH值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成圖。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如果缺乏了 Mg，植物的葉片呈黃色

B. 蛋白質(zhì)若含 S，則一定位于氨基酸的 R 基中

C. ATP 中含有腺嘌呤

D. 人體缺乏 I 時(shí)，促甲狀腺激素釋放激素分泌減少，促甲狀腺激素分泌增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察，結(jié)果如圖所示，有關(guān)假設(shè)和推論正確的是

A. 若圖甲表示有絲分裂過(guò)程中的某階段，則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B. 若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段，則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段

C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北方每年在小麥豐收的季節(jié)，焚燒秸稈火焰四起，煙霧彌漫，不但導(dǎo)致嚴(yán)重的霧霾而且造成資源的浪費(fèi)�？茖W(xué)家為了解決這個(gè)問(wèn)題，努力尋找分解秸稈中纖維素的微生物，他們做了如下實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)甲圖，選擇培養(yǎng)纖維素分解菌要用__________________。為了鑒別纖維素分解菌，常在培養(yǎng)基中加入______________。為了統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，常用方法除稀釋涂布平板法外，還有_________________________的方法。

（2）乙圖是培養(yǎng)出的單菌落示意圖，最適合分解秸稈的兩個(gè)菌落是_____________（填數(shù)字），纖維素分解菌將纖維素最終分解為___________________。從圖中可以看出培養(yǎng)基上菌落數(shù)較少，推測(cè)可能的原因是__________________________________________。

（3）為了長(zhǎng)期保存該微生物，可以采用_______________________的方法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角，nn無(wú)角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無(wú)角。若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____；公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若________________________，則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說(shuō)明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有____種。

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