【題目】下圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 步驟①操作時(shí)，倒好平板后應(yīng)立即將其倒置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染

B. 步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒，接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液

C. 步驟③沿多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個(gè)菌落計(jì)數(shù)

D. 步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時(shí)間后所得到的都是X細(xì)菌的菌落

【答案】ACD

【解析】

據(jù)圖分析，圖中由圖可知，①表示倒平板，②表示用接種環(huán)沾取菌液，③表示進(jìn)行平板劃線，④表示平板劃線后的培養(yǎng)。

步驟①倒完平板后應(yīng)該立即蓋上培養(yǎng)皿，等冷卻后再將平板倒過來放置，A錯(cuò)誤；步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒，待接種環(huán)冷卻后才可以沾取菌液進(jìn)行平板劃線，以防止高溫殺死X細(xì)菌，B正確；平板劃線法只能用于菌種的分離，不能用于菌種的技術(shù)，C錯(cuò)誤；步驟④將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對(duì)X細(xì)菌進(jìn)行分離得到純種，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖。下列敘述不正確的是

A. 朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl、白眼基因w均不屬于等位基因

B. 在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上

C. 在有絲分裂后期，基因cn、cl、v、w是不會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞同一極的

D. 在減數(shù)第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖，以下說法不正確的是(　　)

A. 綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一

B. 酶a～c催化的反應(yīng)(底物的量相同)，產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程

C. 若要探究酶b的最適宜pH，實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性

D. 酶a～c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為正常酵母及經(jīng)誘變、篩選得到的兩種酵母突變體細(xì)胞示意圖,突變體的蛋白質(zhì)分泌過程異常。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機(jī)性

B. 可用同位素示蹤法研究蛋白質(zhì)的分泌過程

C. 基因A、B雙突變體的蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 基因A、B的突變不影響細(xì)胞膜蛋白的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中胰島A、B細(xì)胞可以分泌兩種不同的激素，這兩種激素維持圖2所示結(jié)構(gòu)中葡萄糖的相對(duì)穩(wěn)定，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中激素1為胰高血糖素

B. 圖2中的D可以表示內(nèi)環(huán)境

C. 激素1和2之間存在拮抗作用

D. 若圖2中的C為肝細(xì)胞，則激素2可以抑制血糖的攝取和利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，而對(duì)正常細(xì)胞無毒副作用，作用機(jī)理如下圖1所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是_______________，出現(xiàn)這種變化的根本原因是______________。

（2）由圖1可知:M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞的原因是______________，癌細(xì)胞凋亡與_____________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）密切相關(guān)。

（3）癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖2所示，其中①⑤代表不同種酶，其中分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶有________________________。

（4）已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于細(xì)胞呼吸，但其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)。據(jù)圖2可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是___________，ATP沒有大量增加的原因是代謝中產(chǎn)生大量的__________等物質(zhì)。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。根據(jù)圖2推測谷氨酰胺可能用于合成_____________，其含量減少最終導(dǎo)致癌細(xì)胞無法正常生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)錄因子OrERF是一類蛋白質(zhì)，在植物抵抗逆境時(shí)發(fā)揮作用。科研人員對(duì)水稻OrERF基因進(jìn)行研究。請(qǐng)回答：

（1）對(duì)OrERF基因轉(zhuǎn)錄非模板鏈的上游部分測序，結(jié)果如下：

除編碼區(qū)以外，基因完成轉(zhuǎn)錄還至少需要的結(jié)構(gòu)是__________，0rERF基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中的起始密碼子是__________。該基因在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)，起始密碼子與模板鏈配對(duì)區(qū)域比下一個(gè)密碼子的配對(duì)區(qū)域氫鍵數(shù)少__________個(gè)。

（2）基因表達(dá)中，編碼序列在基因中所占比例一般不超過全部堿基對(duì)數(shù)量的10%，若一個(gè)基因片段中脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵有1198個(gè)，則該基因表達(dá)時(shí)需要的氨基酸總數(shù)不超過__________個(gè)（不考慮終止密碼）。

（3）①②③三個(gè)元件分別在高鹽、干旱、低溫不同信號(hào)的誘導(dǎo)下，導(dǎo)致此基因表達(dá)出不同的OrERF蛋白，以適應(yīng)高鹽、干旱、低溫環(huán)境，此現(xiàn)象說明基因的表達(dá)也受__________影響。

（4）水稻窄葉為突變性狀，其突變基因位于2號(hào)染色體上。科研人員推測2號(hào)染色體上已知的三個(gè)突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。野生型與突變型水稻三個(gè)突變基因中堿基及相應(yīng)蛋白質(zhì)的變化如下表所示。

突變基因

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質(zhì)差異

分子結(jié)構(gòu)無差異

氨基酸的差異數(shù)（?）

長度有明顯變化

據(jù)上表基因突變的類型包括_________________。上表Ⅱ中（?）內(nèi)可能是________（A.0個(gè)B.1個(gè)C.很多）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料，性別決定方式為 XY 型。下面是關(guān)于小鼠某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：

（1）在一隔離飼養(yǎng)了多代的有毛小鼠種群中，偶然發(fā)現(xiàn)一對(duì)有毛鼠產(chǎn)下的一窩鼠仔中有幾只無毛小鼠。無毛小鼠全身裸露無毛，并終生保持無毛狀態(tài)�？蒲腥藛T為了研究小鼠的無毛性狀，繼續(xù)讓這對(duì)有毛鼠 雜交多次，每窩都有無毛雄鼠和無毛雌鼠出生。初步判斷：小鼠的無毛性狀源于基因突變，不是營養(yǎng)不 良或環(huán)境條件造成。他們作出這一判斷的理由是____。

（2）小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因 R、r 和 T、t 控制。在 毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母 本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1 的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請(qǐng)分析回答：

①不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是________________ 。

②父本的基因型是____，母本的基因型是___________ 。

③讓 F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F2代中灰毛尾彎曲雌鼠所占的比例為_________。

④若 F1 代出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠，欲通過雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌鼠的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果還是由環(huán)境因 素引起的，寫出能達(dá)到這一目的的雜交親本的表現(xiàn)型組合，并作出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期。

親本組合：________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

i．若是由基因突變導(dǎo)致，則雜交后代的表現(xiàn)為________；

ii．若是由環(huán)境因素導(dǎo)致，則雜交后代的表現(xiàn)為 ___________ ；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原在圍欄封育與自由放牧下植被地上生物量（在某一調(diào)查時(shí)刻植被的干物質(zhì)量）的動(dòng)態(tài)變化。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圍欄內(nèi)外地上生物量在2015年差異顯著

B. 當(dāng)年輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量即是生物量

C. 圍欄封育更利于植被的生長和有機(jī)物積累

D. 過度放牧?xí)档蜕鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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