【題目】胰島素合成分泌無關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.線粒體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C中心體 D高爾基體

【答案】C

【解析】胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.由此可見,與分泌蛋白合成與分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體,中心體與其分泌無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分,對分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠吡羅紅試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是( )

A. 細(xì)胞核 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異和進(jìn)化的能力,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。下列有關(guān)病毒的說法,正確的是

A. 病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng),人工合成病毒就意味著人工制造了生命

B. 病毒雖然不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,但可以借助活細(xì)胞進(jìn)行自我繁殖

C. 因?yàn)橐磺猩锏纳顒?dòng)都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)的,所以病毒也有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 絕大多數(shù)病毒體內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA,少數(shù)病毒只含DNA或者只含RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:(橫線上填文字)

(1)上圖中所示的是 _______過程,該過程的模板是_______。

(2)圖中3的基本單位是 ______,密碼子是_______上的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。

(3)根據(jù)圖并參考右表分析:[ 1 ]______上攜帶的氨基酸是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點(diǎn),不合理的是( )

A. 對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待

B. 我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

C. 我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對其擴(kuò)散

D. 對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某引種的名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生生物性狀的分離。為了防止生物性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物體的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整的植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不能采用該植株的( )

A. 莖尖B. 枝條C. 葉片D. 花粉粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)及其在細(xì)胞中轉(zhuǎn)導(dǎo)信息的內(nèi)在工作機(jī)制,分別榮獲19942012年諾貝爾獎(jiǎng)。GPCRs是由m個(gè)氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白,下面是其結(jié)構(gòu)模式圖。與此有關(guān)的說法不正確的是

A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和羧基

C. 圖中—S—S—結(jié)構(gòu)具有維持該受體空間結(jié)構(gòu)的作用

D. 合成該跨膜蛋白時(shí)共失去m1個(gè)水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)純合體的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來

B. 連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳

C. 雜交后代一定是純合體

D. 不含等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是

Aa、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長

Ba直立生長,b、c向光彎曲生長

C圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長

D圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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