【題目】白菜和甘藍均是二倍體,屬于兩個不同的物種。某科研人員取其配子,利用植物體細胞雜交技術,培育白菜甘藍雜種植株。下列有關敘述錯誤的是

A.白菜和甘藍存在生殖隔離

B.白菜和甘藍原生質體的融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性

C.白菜甘藍雜種植株具有雙親的遺傳物質,屬于可育的單倍體

D.白菜甘藍雜種植株形成過程中產(chǎn)生的愈傷組織易發(fā)生基因突變和染色體變異

【答案】C

【解析】白菜和甘藍屬于兩個物種,存在生殖隔離,A正確;細胞融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性,B正確;形成的白菜甘藍雜種植株具有雙親的遺傳物質,屬于二倍體,由于其不含同源染色體,不育,C錯誤;愈傷組織分裂能力強,易發(fā)生基因突變和染色體變異,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于酶的性質,下列表達中錯誤的一項是

A在化學反應前后,酶的化學性質和數(shù)量不變

B酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

C一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力

D酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯誤的是(
A.固定化酶和固定化細胞的目的是限制酶與反應物接觸,控制反應速度
B.酶更適合包埋法固定化,細胞更適合吸附法固定化
C.加酶洗衣粉是含有酶制劑的洗衣粉
D.添加蛋白酶的洗衣粉對奶漬、血漬等污垢去除特別有效

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后,取出立方塊切成兩半.其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色.則(  )

A. 該實驗的自變量為x,因變量為y

B. x的值隨y值的增大而增大

C. y值越小,擴散體積的比例越大

D. NaOH擴散的體積為(y﹣x)3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1773年斯帕蘭札尼在研究鷹的消化作用時做了一個巧妙的實驗,他將肉塊放入金屬籠中,然后再把金屬籠放到鷹的胃中,一段時間后取出金屬籠,結果發(fā)現(xiàn)肉塊不見了.這個實驗的巧妙之處在于(
A.證明了細胞代謝離不開消化酶
B.證明了何種消化酶對食物起了消化作用
C.證明了胃對于食物只有化學性消化
D.排除了鳥胃中物理性消化的干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅基因Bb分別決定灰身和黑身,基因Ww分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關敘述中,錯誤的是( )

A. 若對此果蠅進行測交,后代出現(xiàn)黑身白眼雄果蠅的概率是1/8

B. 基因B、bW、w的遺傳遵循基因的自由組合定律

C. 基因Bb的不同主要在于基因的堿基對排列順序不同

D. 薩頓用類比推理法得出果蠅白眼基因位于X染色體的結論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20種氨基酸的平均分子量為128,由100個氨基酸構成的一條多肽鏈的蛋白質,其分子量約為(
A.12800
B.11000
C.11018
D.8800

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是五個細胞(A-E)分裂的示意圖,圖乙是一個分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,請分析:

(1)圖甲中含同源染色體的細胞是____,若圖甲細胞來自同一個體,則該生物的體細胞染色體數(shù)最多為___條,細胞D產(chǎn)生的子細胞名稱是______

(2)圖乙中,c段對應圖甲中的細胞____;蚍蛛x定律發(fā)生于圖乙的___段。

(3)若圖甲為某雌性哺乳動物細胞分裂過程,則一定錯誤的是細胞___,若是皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中細胞______所示的分裂現(xiàn)象。

(4)若要研究果蠅的基因組,應測定數(shù)量為________條染色體上的DNA序列。

(5)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36/100,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們生出患該病的女兒的概率是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物變異的敘述,正確的是

A.基因突變不可能發(fā)生在原核細胞中

B.基因重組產(chǎn)生新的基因型,改變基因頻率

C.染色體結構變異在光學顯微鏡下觀察到,染色體數(shù)目變異觀察不到

D.可遺傳變異具有不定向性,發(fā)生在自然選擇之前

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