【題目】某鏈狀多肽由39個(gè)氨基酸脫水綜合而成，其中含有3個(gè)丙氨酸，現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸，得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物。（如圖）下列有關(guān)該過程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該過程肽鍵數(shù)目減少5個(gè) B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基 D. 產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個(gè)

【答案】D

【解析】試題分析：該過程肽鍵數(shù)目減少5個(gè)，A正確。肽鍵數(shù)目減少5個(gè)，則水解消耗了5分子水，水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加5×18=90，B正確；一條肽鏈至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，因此該三十九肽水解形成的三條肽鏈含有3個(gè)氨基，再加上水解形成的3個(gè)丙氨酸上的3個(gè)氨基，水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基，C正確；已知該三十九肽去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽，則共需水解肽鍵數(shù)是2×2+1=5個(gè)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老是一種常見的現(xiàn)象。下列各項(xiàng)中，屬于衰老細(xì)胞特征的是（　�。�

A. 水分減少 B. 呼吸速率加快

C. 細(xì)胞核體積變小 D. 細(xì)胞內(nèi)多數(shù)酶活性升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1 min后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.圖中M是細(xì)胞核，N是蔗糖溶液
B.圖中L對(duì)蔗糖溶液具有全透性
C.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，M的體積會(huì)增大
D.如果洋蔥外表皮紫色較淺，則應(yīng)換用小光圈，平面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】園藝上常對(duì)果樹進(jìn)行“打頂”（即去掉頂芽），這是為了

A. 促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育

B. 促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)，抑制側(cè)芽發(fā)育

C. 抑制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育

D. 抑制頂端優(yōu)勢(shì)，抑制側(cè)芽發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于種群的是

A. 海洋中的全部藻類植物

B. 一個(gè)池塘中的全部魚

C. 一塊朽木上的全部微生物

D. 一塊農(nóng)田中的全部狗尾巴草

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)四分體的敘述正確的是

A. 四分體中的姐妹染色單體間常發(fā)生交叉互換

B. 一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有四條染色單體

C. 一對(duì)同源染色體含有四條染色體

D. 形狀和大小相同的兩條染色體含有四個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)動(dòng)物組織中是否含有蛋白質(zhì)，一般可使用下列哪種試劑？（　）

A. 碘液 B. 本尼迪特試劑 C. 雙縮脲試劑 D. 蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)莓果實(shí)中富含花青素，研究表明花青素對(duì)癌細(xì)胞的增殖具有一定的抑制作用。為了研究不同濃度、不同時(shí)間的花青素的抑制效果，請(qǐng)利用以下材料進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)材料：癌細(xì)胞懸液(含培養(yǎng)液)、藍(lán)莓花青素(濃度200 μg/mL)、生理鹽水、卡氏瓶、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等。
(要求與說明：2天內(nèi)每隔12小時(shí)計(jì)數(shù)一次，計(jì)數(shù)具體操作過程不作要求；癌細(xì)胞置于卡氏瓶中培養(yǎng)；實(shí)驗(yàn)條件適宜)
（1）實(shí)驗(yàn)思路：
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（3）①除了利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)外，也可以利用測(cè)定癌細(xì)胞培養(yǎng)液的渾濁度。
②分析數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)花青素濃度下的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯的偏差，如何處理？。
A．保留，繼續(xù)求平均值
B．舍棄，其他組別求平均值
C．重新實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D．取中間值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究生長(zhǎng)素類似物IBA對(duì)某植物插枝生根的作用，獲得了下表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.促進(jìn)插枝生根的最適濃度為100-10mol/L
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是IBA濃度
C.插枝上側(cè)芽的數(shù)目會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.用三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同

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