【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是

A衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,色素積累較多

B細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因突變與基因的選擇性表達(dá)

C細(xì)胞凋亡有利于人體發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D癌細(xì)胞易擴(kuò)散與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

【答案】B

【解析】衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,色素積累較多,A正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),與基因突變沒有關(guān)系,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞程序性死亡,有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C正確;細(xì)胞膜表面的糖蛋白有識(shí)別作用,且在細(xì)胞間有黏著作用,癌細(xì)胞細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間黏著性降低,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥所表現(xiàn)的癥狀及腦中相關(guān)區(qū)域?yàn)椤?  )

A. 不能發(fā)聲,W區(qū) B. 不能閱讀,V區(qū)

C. 不會(huì)講話,S區(qū) D. 聽不懂別人的談話,H區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是( )

A.機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

B.內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡

C.使體液的 pH 值保持相對(duì)穩(wěn)定

D.維持體溫相對(duì)恒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問題。

11中,AB段形成的原因是___________,CD段形成的原因_______________

2觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的________圖,此時(shí),染色體染色單體DNA__ __

32________細(xì)胞處于圖1中的BC

4觀察有絲分裂過程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述與蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是(   。

A. 動(dòng)物細(xì)胞之間的信息交流 B. 性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過程

C. 遺傳信息從DNA傳遞到DNA D. 吞噬細(xì)胞清除胞吞的病菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器( 。

A. 能利用光能合成糖類

B. 是發(fā)生三羧酸循環(huán)的場(chǎng)所

C. 能對(duì)分泌物進(jìn)行加工

D. 是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是( )

A.Na+流入細(xì)胞內(nèi) B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)

C.K+流出細(xì)胞 D.突觸小泡與突觸前膜融合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)在 F2代結(jié)果有差異,原因是

A前者有基因分離過程,后者沒有

B前者體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,后者不一定

C前者相對(duì)性狀差異明顯,后者不明顯

D前者使用了假說一演繹法,后者沒使用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況,圖乙是用圖甲某部分觀察根尖分生組織細(xì)胞 的有絲分裂圖,相關(guān)敘述正確的是

A觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇甲圖中的 a b 區(qū)細(xì)胞

B圖甲中過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比過程長(zhǎng)

C持續(xù)觀察圖乙,視野中的 K 細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D視野中,N 細(xì)胞的染色體數(shù)目是 M 細(xì)胞的一半

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