【題目】在蛋白質(zhì)中氮元素主要存在于( )

A. 氨基 B. 羧基 C. 肽鍵 D. R基中

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合而成,其中N原子主要存在于氨基中,在蛋白質(zhì)中氨基主要參與形成肽鍵,所以蛋白質(zhì)中氮元素主要存在于肽鍵,選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入冬季,部分城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力。緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關(guān)問題:

(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合。其中_______________在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。

(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將____________分解為______________。

(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進(jìn)行一系列______________,從而得到單個(gè)菌落, 再采用______________方法進(jìn)行鑒定,得到右圖的菌落。那么,圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_______________(填圖中序號)。

(4)圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于____________培養(yǎng)基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對磷元素只含32P。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制3次,則子代DNA的相對分子質(zhì)量平均比親代DNA減少

A1000 B1500 C1750 D無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(11分)如圖為某雄性動物精巢中的一個(gè)含AaBb兩對等位基因的精原細(xì)胞(如圖1,假設(shè)沒有交叉互換發(fā)生)的減數(shù)分裂曲線圖(圖2)。請回答(括號內(nèi)填代碼,橫線上填文字):

(1)基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生在[ ]________。

(2)基因A與A,a與a,B與B,b與b的分離發(fā)生在[ ]____________________。

(3)A時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化為____________________________________;F時(shí)期細(xì)胞內(nèi)共有______條染色體,_______個(gè)DNA分子,此細(xì)胞的名稱為__________________。

(4)這個(gè)細(xì)胞最后產(chǎn)生的精子類型及比例為_____________________________________。

(5)這種細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精

B. 從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測基因型

C. 根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎

D. 將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.如果在A點(diǎn)時(shí),溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升
B.在其他條件不變的情況下,在B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C.在A點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D.在C點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:

I.1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù),完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)的第一步用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼;第二步把35S標(biāo)記的噬菌體與細(xì)菌混合。如圖所示,第四步離心后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:____________________。

(2)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)________________,再用噬菌體去侵染_______________。

Ⅱ.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的沉淀物放射性強(qiáng)度比理論值略低。

(1)在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是__________________________

(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:

a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過長,會使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________。

b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是______________________

(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了______________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中,______(填“能”或“不能”)用“N來標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖l是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程,圖3為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:

第一個(gè)字母

第二個(gè)字母

第三個(gè)

字母

U

C

A

G

A

異亮氨酸

異亮氨酸

異亮氨酸

甲硫氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

滅冬酰胺

滅冬酰胺

賴氨酸

賴氨酸

絲氨酸

絲氨酸

精氨酸

精氨酸

U

C

A

G

(1)圖1中細(xì)胞的名稱為__________,此細(xì)胞形成過程中出現(xiàn)的變異方式可能是________。

(2)圖2中的Ⅱ過程可以發(fā)生在真核生物細(xì)胞的__________、________________中(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱)。

(3)若圖2中發(fā)生的堿基改變將導(dǎo)致賴氨酸被另一種氨基酸X所替代。則據(jù)圖分析,X是圖3中______________(填氨基酸名稱)的可能性最小,原因是______________。圖2所示變異,除堿基對被替換外,此種變化還可能由堿基對的______導(dǎo)致。

(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________________不同。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示高等動物細(xì)胞間信息交流方式。據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是( )

A. 圖1所示細(xì)胞a產(chǎn)生的信號通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞b

B. 圖2實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞的信息交流

C. 圖1、2、3所示方式的實(shí)現(xiàn)均需要受體的參與

D. 圖1、2、3所示方式利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)

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