（07唐山市五校聯(lián)考）光合作用每釋放出32 g氧氣，其根要從土壤中吸收水分約                           

   A．32g         B．36g         C．320g        D．3600g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07唐山市五校聯(lián)考）干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血中提取，每升人血只能提取0.05微克，所以價(jià)格昂貴�，F(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。試分析原理和優(yōu)點(diǎn)。

 

（1）從人的淋巴細(xì)胞中提取出               ，使它同細(xì)菌質(zhì)粒相結(jié)合，然后移植到酵母菌身體里，讓酵母菌                。

（2）在此操作中，運(yùn)載體必須具備以下條件：

①                                 。

②                                  。

③                                  。

（3）以上操作中除運(yùn)載體外，所用的工具還有基因的“剪刀”是        ，基因的“針線”是          。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07唐山市五校聯(lián)考）下列是有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)：                       

實(shí)驗(yàn)一：如圖，在密封的鐘罩內(nèi)放一只 青蛙。

（1）將此裝置放在陽(yáng)光下，青蛙會(huì)很快死去嗎？                 ，

原因是                                    ；

將此裝置入在黑暗的環(huán)境中，青蛙情況如何？                  ，原因是             ；

只用綠光照射此裝置，青蛙情況如何？           ，原因是                         ；

（4）使可見(jiàn)光通過(guò)濾光片，用能透過(guò)什么光的濾光片照射此裝置才會(huì)使青蛙存活時(shí)間較長(zhǎng)？                     ，原因是                             ；

實(shí)驗(yàn)二：某科學(xué)家將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了光合作用中產(chǎn)生了沉淀。此實(shí)驗(yàn)中（　　�。�

A．沒(méi)有對(duì)照　　　　　　　　B．不需要對(duì)照　

C．曝光處為對(duì)照　　　　　　D．遮光處為對(duì)照

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07唐山市五校聯(lián)考）單克隆抗體制備過(guò)程中，骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合后，要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞是                    

①B淋巴細(xì)胞   ②小鼠骨髓瘤細(xì)胞    ③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞

    ④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞       ⑤雜交瘤細(xì)胞

A．①②③④　   B．①③⑤    　C．   ②④　          D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07唐山市五校聯(lián)考）不同結(jié)構(gòu)的膜之間可互相轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進(jìn)行的是

A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜　　         B．細(xì)胞膜和高爾基體膜　

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜           D．細(xì)胞膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07唐山市五校聯(lián)考）酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生Amol 的CO2 。在正常情況下，人體消耗同樣量的葡萄糖，可消耗O2­­­­量為                                         

  　 A．1 Amol         B．2 Amol         C．3 Amol         D．6 Amol

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同步練習(xí)冊(cè)答案