【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如右圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行過程①②或過程①④

B．酵母菌的過程②在線粒體中進(jìn)行

C．過程①③釋放的能量轉(zhuǎn)移至ATP和酒精中

D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程④消耗[H]

【答案】C

【解析】

試題分析：圖中①是細(xì)胞呼吸第一階段，②是有氧呼吸第二三兩階段，③是無氧呼吸生成酒精的第二階段，④是無氧呼吸生成乳酸的第二階段；動(dòng)物細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸或無氧呼吸生成乳酸的過程，不能進(jìn)行無氧呼吸生成酒精的過程，A正確；酵母菌是真核生物，其有氧呼吸的第二三兩階段在線粒體中進(jìn)行，B正確；細(xì)胞呼吸釋放的能量主要以熱能形式散失，少部分能量轉(zhuǎn)移形成ATP，C錯(cuò)誤；乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程④消耗[H]，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過程，圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系, 圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。

（1）圖甲中，③過程進(jìn)行的場所是__________，④過程進(jìn)行的場所是___________和_____________。圖示中②過程的[H]用于__________形成糖類等有機(jī)物。①～④過程中，能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是___________。

（2）圖乙在溫度為20℃時(shí)，光照強(qiáng)度大于________千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的主要環(huán)境因素是____________。

（3）圖丙在a、b、c、d四種濃度中,最適合該植物器官儲(chǔ)藏的氧濃度是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①④四個(gè)果蠅品系（都是純種)，其中品系①的性狀均為顯性，品系②④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：若需驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇下列哪種交配類型

品系

①

②

③

④

隱性性狀

均為顯性

殘翅

黒身

紫紅眼

相應(yīng)染色體

Ⅱ、Ⅲ

Ⅱ

Ⅱ

Ⅲ

A. ①×③ B. ①×② C. ②×③ D. ③×④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA復(fù)制開始時(shí)，將大腸桿菌放在含低劑量3H標(biāo)記的脫氧胸苷（3H-dT）的培養(yǎng)基中，3H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后，將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。收集、裂解細(xì)胞，抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是

A. 復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域 B. DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

C. DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個(gè)方向延伸 D. DNA復(fù)制方向?yàn)?/span>a→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是

A. 間期在細(xì)胞核中完成了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子

B. 前期核膜開始解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子

C. 中期染色體的纖維照片可用于制作染色體組型圖

D. 后期由于紡錘絲的牽引導(dǎo)致染色體的著絲粒分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是（ ）

A．設(shè)置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2，確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性

B．該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中，避免光下種子光合作用的干擾

C．種子的呼吸作用一般不受光照的影響，但溫度會(huì)影響呼吸作用的強(qiáng)度

D．C瓶中澄清石灰水變渾濁，是種子進(jìn)行無氧呼吸作用產(chǎn)生了CO2的緣故

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】市場上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜，它利用逆滲透原理，通過水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè)，理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及雜物、可溶性固體物和對(duì)人體有害的有機(jī)物和無機(jī)物均不能通過高精密的逆滲透膜，示意圖如圖所示。根據(jù)上述信息判斷，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量

B. 逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能

C. 逆滲透膜上有載體蛋白，可以選擇性控制有害物質(zhì)

D. 逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜，可放心飲用直飲機(jī)中的水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲和衣藻細(xì)胞作為生命系統(tǒng)，其邊界分別是（ ）
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞膜
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過____________。

（2）若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行？_______，原因是__________________________________________。

（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定，環(huán)境溫度為25℃時(shí)不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度。

①圖2中的A點(diǎn)時(shí)，圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______________；當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中BD間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為_________（填圖中字母）。

②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的 B點(diǎn)時(shí)，圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是__________________，D點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是___________________________。

（4）為探究葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動(dòng)力，科學(xué)家在黑暗條件下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行的目的是________________________________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測葉綠體中形成ATP的動(dòng)力來自________________________________。

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