下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述,不正確的是
A.人類(lèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面
B.設(shè)計(jì)試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)予以禁止
C.由于克隆人嚴(yán)重違反人類(lèi)倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對(duì)其持否定態(tài)度
D.基因篩檢可能幫助人類(lèi)及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會(huì)引發(fā)基因歧視問(wèn)題
B
【解析】
試題分析:人類(lèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面,A正確;試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)禁止設(shè)計(jì)試管嬰兒,生殖性克隆,B錯(cuò)。由于克隆人嚴(yán)重違反人類(lèi)倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對(duì)其持否定態(tài)度,C正確;基因篩檢可能幫助人類(lèi)及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會(huì)引發(fā)基因歧視問(wèn)題,D正確。
考點(diǎn):本題考查生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于生物技術(shù)安全和倫理問(wèn)題的觀點(diǎn)不合理的是
A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待 |
B.我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆 |
C.我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散 |
D.外源基因可通過(guò)花粉傳遞到它的近親作物上 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物技術(shù)安全和倫理問(wèn)題的觀點(diǎn)不合理的是
A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B.我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆
C.我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散
D.外源基因可通過(guò)花粉傳遞到它的近親作物上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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