下列有關(guān)實驗的敘述正確的是


  1. A.
    向盛有葡萄糖的溶液中加入本尼迪特試劑,溶液從無色變成紅黃色
  2. B.
    用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì),不能用煮沸過的豆?jié){做材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性
  3. C.
    洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞吸水能力逐漸增強
  4. D.
    探究溫度對酶活性影響的實驗中,100~C和0℃試管中的酶都不可逆的失活
C
本尼迪特試劑是斐林溶液的改良試劑,它與醛或醛(酮)糖反應(yīng)也生成Cu2O紅黃色沉淀。它是由硫酸銅、檸檬酸鈉和無水碳酸鈉配置成的藍(lán)色溶液;雙縮脲反應(yīng)是肽和蛋白質(zhì)所特有的,而為氨基酸所沒有的一種顏色反應(yīng),一般分子中含有兩個氨基甲酪基(即肽鍵:-CO-NH-)的化合物與堿性銅溶液作用,就會形成紫色或藍(lán)紫色絡(luò)合物,而蛋白質(zhì)的變性不會破壞肽鍵;洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞吸水能力逐漸增強;低溫會使酶的活性降低,但不會破壞酶的結(jié)構(gòu),故不會出現(xiàn)不可逆的失活。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

13.(2012濰坊理綜仿真試題)下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是

A. 制備純凈細(xì)胞膜時,可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

B.活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體

C.當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度

D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

13.(2012濰坊理綜仿真試題)下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是

A. 制備純凈細(xì)胞膜時,可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

B.活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體

C.當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度

D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是(    )

A. 制備純凈細(xì)胞膜時,可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

B.活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體

C.當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度

D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川綿陽中學(xué)高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。

A.向稀釋的蘋果組織樣液中加入斐林試劑搖勻后,溶液呈現(xiàn)磚紅色

B.活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體

C.當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度

D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是


  1. A.
    向稀釋的蘋果組織樣液中加入斐林試劑搖勻后,溶液呈現(xiàn)磚紅色
  2. B.
    活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體
  3. C.
    當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度
  4. D.
    探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

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