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【題目】下列信息傳遞的實例中,屬于調節(jié)生物種間關系的是( )

A. 萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

B. 昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C. 草原返青時,“綠色為食草動物提供信息

D. 雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀

【答案】C

【解析】萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長,這利用了信息傳遞有利于生命活動正常進行的作用,A錯誤;昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息,這利用了信息傳遞有利于種群繁衍的作用,B錯誤;草原返青時,綠色為食草動物提供信息,這利用了信息調節(jié)生物的種間關系的作用,C正確;

雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀,這利用了信息傳遞有利于種群繁衍的作用,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一項重要的生物技術,對圖中物質a、b、c、d的描述,正確的是(
A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構
B.要獲得相同的黏性末端,往往用不同種b切割a和d
C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對
D.若要獲得已知序列d,最好用人工合成法來獲得

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據圖回答下列問題: I. 1997年,科學家將動物體內的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中表達成功,如圖。

(1)下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是。
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
(2)基因表達載體中能使人胰島素在大腸桿菌中特異性表達的結構叫 , 其上有 酶的結合位點。
(3)過程④常采用的操作方法是(填字母代號)。
A.感受態(tài)法
B.農桿菌轉化
C.顯微注射
D.細胞融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在唾液腺細胞中,合成和分泌唾液淀粉酶的細胞器分別是

A. 內質網、線粒體 B. 髙爾基體、線粒體

C. 核糖體、髙爾基體 D. 核糖體、內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b﹣a,在此基礎上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標,正確的是(

A.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m不變
B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m增大
C.若向漏斗中滴入清水,平衡時m將增大
D.若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物膜和生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A. 組成生物膜的蛋白質分子全部鑲在磷脂雙分子層表面

B. 細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,保證了細胞生命活動高效、有序地進行

C. 高爾基體膜和內質網膜在結構上直接聯(lián)系

D. 分泌蛋白在產生和分泌過程中,內質網和高爾基體的膜面積均減小,而細胞膜的面積增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員探究缺氧條件下北歐鯽魚細胞呼吸特點,結果如圖。請具體回答下列問題:

1)圖中能產生ATP的過程有 (填序號)。

2)缺氧條件下,動物體內乳酸積累通常會引起肌肉疲勞,影響正常生存。北歐鯽魚可將乳酸運入 細胞,最終轉化為 排出體外,以適應缺氧環(huán)境。

3)為驗證北歐鯽魚肌細胞呼吸特點,可將北歐鯽魚在 條件下培養(yǎng)一段時間,取水樣加入 振蕩混合均勻,水樣變成 色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打起寒顫。關于該反射敘述,錯誤的是( )

A. 該反射的效應器是骨骼肌

B. 該反射弧的感受器是主要分布在身體的皮膚中

C. 該反射弧的反射中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體

D. 寒冷刺激以電信號和化學信號的形式在反射弧中傳導和傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述,錯誤的是

A. Fe和I分別參與構成血紅蛋白和甲狀腺激素

B. C是構成細胞最基本的元素,生物大分子以碳鏈為骨架

C. 梨汁含有豐富的果糖,是檢測生物組織中還原糖的良好材料

D. 細胞中具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

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