【題目】細辛是一種在森林下生活的植物,濱藜是一種在沙漠中生活的植物.如圖是光照強度對兩種植物(甲、乙)光合作用強度影響的曲線.請據(jù)圖作答:

(1)圖中代表濱藜光合作用強度變化曲線是 ;b1點時植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有 ,水參與反應并產(chǎn)生[H]的部位有

(2)圖中e點時,限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 ,限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 ,此時固定CO2量較多的植物是

(3)圖中b1點的含義是 .若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后b2點將向 移.

(4)若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響,則該實驗需在 一條件下進行.

【答案】(1)甲 葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)(缺一不可) 類囊體薄膜(基粒或葉綠體)、線粒體基質(zhì)(線粒體)(缺一不可)

(2)光照強度 CO2濃度、溫度 甲

(3)光合作用強度等于呼吸作用強度(答速率也可) 右

(4)黑暗

【解析】

試題分析:(1)由于濱藜是一種在沙漠中生活的植物,其為陽生植物,達到光飽和點和光補償點所需要的光照強度比較大,所以圖1中代表濱藜光合作用強度變化曲線是甲.b1點時植物葉肉細胞內(nèi)光合作用強度等于呼吸作用強度,故產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì).光反應階段水在光下分解成[H]和氧氣,有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水反應生成[H]和二氧化碳,故水參與反應并產(chǎn)生[H]的部位有類囊體薄膜、線粒體基質(zhì).

(2)由圖分析可知,圖中e點時,光照強度增加,甲的凈光合速率增加,故限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是光照強度.圖中e點時,光照強度增加,乙的凈光合速率不再增加,故限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是CO2濃度、溫度.圖中e點時,植物甲和乙的凈光合速率相等,但甲的呼吸速率大于乙,故此時固定CO2量較多的植物是甲.(3)圖中b1點是凈光合速率為0,故其含義是光合作用強度等于呼吸作用強度.Mg是合成葉綠素所必需的元素,缺Mg,則葉綠素無法合成,植物的光合作用強度降低,而呼吸速率不變,b2點表示光合作用強度等于呼吸作用強度,若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),則需增大光照強度才能保證光合作用強度等于呼吸作用強度,故一段時間后b2點將向右移.

(4)若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響,則該實驗需在黑暗條件下進行,排除光合作用的影響.

故答案為:(1)甲 葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)(缺一不可) 類囊體薄膜(基;蛉~綠體)、線粒體基質(zhì)(線粒體)(缺一不可)

(2)光照強度 CO2濃度、溫度 甲

(3)光合作用強度等于呼吸作用強度(答速率也可) 右

(4)黑暗

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生長素及其類似物的說法,錯誤的是(

A.單側(cè)光導致植物體生長素重新分布從而表現(xiàn)向光彎曲

B.用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根

C.噴施生長素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫

D.自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷,錯誤的是

A. 當氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸

B. 當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸方式有所不同

C. 當氧濃度為c時,有2/5的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸

D. a、b、c、d不同氧濃度下,細胞都能產(chǎn)生[H]和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是

A若圖中A,B,C依次表示同一個種群中的老,中,幼年齡段個體數(shù)量,則此種群為增長型種群

B若圖中A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級,則A,B,C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個種群,并且形成了ABC的食物鏈,那么A,B,C不一定符合能量金字塔

D若B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的兩個營養(yǎng)級,則B,C之間的能量傳遞效率一定不超過20%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南宋詩人楊萬里道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同.接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅.”那么使荷葉呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里( )

A.線粒體、高爾基體 B.高爾基體、液泡

C.葉綠體、液泡 D.葉綠體、細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家從某細菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)的酶切位點。請分析回答下列問題:

1在該過程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因目的基因,并采用 技術(shù)對目的基因進行擴增,該技術(shù)需要的條件是 、酶、原料、模板,該技術(shù)必須用 ;然后構(gòu)建基因表達載體,基因表達載體中除了具有目的基因、啟動子和終止子之外,還需具有

2用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ酶切割,原因是

。圖中①②過程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,應選用 酶對外源DNA、質(zhì)粒進行切割。

3為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測,又要在個體水平上鑒定,后者具體過程是 _________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲體內(nèi)既含DNA又含有RNA。將草履蟲體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可以得到

A. 一種五碳糖 B. 5種含氮堿基

C. 4種核苷酸 D. 8種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腺苷三磷酸的結(jié)構(gòu)簡式可以簡寫成( )

A. A﹣P﹣PP B. A﹣PPP C. APP﹣P D. APPP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】劣質(zhì)食品中的某些化學物質(zhì)可使雄性動物逐漸雌性化。由此可推測這些化學物質(zhì)的作用可能類似于

A.甲狀腺激素 B.抗利尿激素 C.雌性激素 D.生長激素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案