精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關DNA 分子的結構的敘述,不正確的是(
A.脫氧核糖和磷酸交替排列在內側,構成基本骨架
B.DNA 分子由兩條鏈組成,兩條鏈反向平行
C.DNA 分子中 =1
D.兩條鏈的堿基之間通過氫鍵連接

【答案】A
【解析】解:A、DNA分子的脫氧核糖和磷酸交替排列在外側,構成基本骨架,A錯誤;B、由分析可知,DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的,B正確;
C、按照堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中,A=T、G=C,因此雙鏈DNA分子中 =1,C正確;
D、DNA分子兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,D正確.
故選:A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解DNA分子的結構特征(DNA的結構:由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構;外側:脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架;內側:由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗室用兩種方法進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中,每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數據并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是

A. 實驗結束時,消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實驗結果表明,酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D. 該實驗證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以提高酒精的產量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(

A.該圖是通過高倍光學顯微鏡觀察到的
B.①中蛋白質與磷脂的比值,內膜比外膜高
C.結構②、④中均不含磷元素
D.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是(

A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質
C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的
D.細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為四個遺傳系譜圖,下列有關的敘述中正確的是(

A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系
B.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
D.家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中A過程表示____________,此過程萃取劑的兩個主要特點是_________________。

(2)萃取加熱時需要在瓶口安裝___________裝置,目的是_________________。

(3)圖中B過程表示____________,鑒定胡蘿卜素粗品的方法是___________法。結果如下圖,從圖中分析可知,色帶__________為β—胡卜素。

(4)提取玫瑰精油和胡蘿卜素時都需要加熱,但是用萃取法提取胡蘿卜素時,采用水浴加熱法的原因是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應出現的操作過程是( )

A. 調節(jié)細準焦螺旋 B. 調節(jié)粗準焦螺旋

C. 轉動轉換器 D. 調節(jié)光圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的甲、乙、丙、丁為某動物(體細胞染色體數=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖,對此圖描述正確的是(

A.甲可表示減數第一次分裂前期
B.乙可表示減數第二次分裂前期
C.丙可表示減數第一次分裂后期
D.丁可表示減數第二次分裂中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )

A. 過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行

B. 過程①和②中均能產生[H],二者還原的物質不同

C. 過程①釋放的能量大部分儲存在ATP分子中

D. 過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自于H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案