【題目】人體內的紅細胞和根尖成熟區(qū)的表皮細胞相比較,二者相似的是(
A.都有細胞壁
B.都有大型液泡
C.都沒有葉綠體
D.都沒有細胞核

【答案】C
【解析】解:A、人的細胞沒有細胞壁,A錯誤;B、人的細胞沒有液泡,B錯誤;
C、人的細胞和根尖成熟區(qū)表皮細胞都不含葉綠體,C正確;
D、根尖成熟區(qū)細胞含有細胞核,D 錯誤.
故選:C.
【考點精析】掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同是解答本題的根本,需要知道原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題。

(一)請分析回答關于葡萄酒生產和檢測方面的問題:

(1)各大酒莊釀制葡萄酒時,為保持各產區(qū)葡萄酒的特有口感,發(fā)酵菌種主要來自附在葡萄皮上的________。該菌種在學生實驗中也被頻繁使用。實驗室在保存該菌種時,通常將該菌種接種到________培養(yǎng)基上,再放入冰箱中冷藏。

(2)某實驗小組釀制的葡萄酒有一股酸味,從發(fā)酵條件分析,可能原因是______導致醋酸菌大量生長產生醋酸,其反應式為_________。

(3)該實驗小組為研究過濾、沉淀后葡萄酒中的活菌數(shù),檢測流程如圖所示。

①檢測過程中,應將不同稀釋度的樣液用_______法分別接種于若干組平面培養(yǎng)基上,培養(yǎng)24~48小時出現(xiàn)_____后計數(shù)。

②下列關于檢測流程的敘述中,正確的是______

A.配制培養(yǎng)基時應在調節(jié)酸堿度以前滅菌

B.為防止外來微生物污染,應將培養(yǎng)皿倒置在超凈臺上培養(yǎng)

C.根據(jù)培養(yǎng)結果,只需統(tǒng)計適宜稀釋度樣液組的菌落數(shù)

D.理論上,統(tǒng)計分析結果會略高于實際活菌數(shù)

(二)2016年4月突破的“三親嬰兒”技術有望解決一些生育問題,技術流程如圖所示。請分析回答:

(1)采集卵母細胞:經(jīng)______處理后,用______儀器確定卵泡位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細胞。

(2)圖中“去核”和“取核”的操作方法______(可以/不可以)相同。

(3)過程A使用的技術是________。過程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和_________技術。

(4)若需要鑒定胚胎的性別,為了降低可能的風險,可取囊胚的_________細胞進行鑒定。

(5)從遺傳角度分析,“三親嬰兒”技術還可以避免“母親”的__________(填細胞結構)中的缺陷基因傳遞給孩子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡的觀察順序是(
①順、逆時針轉動細準焦螺旋,直到調清物像為止;
②轉動轉換器,使高倍鏡對準通光孔;
③在低倍鏡下看清物像,再把目標移到視野中央.
A.①②③
B.③②①
C.②③①
D.③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體內,作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結構的基本骨架的化合物,依次分別為

A. 糖類,脂類、核酸 B. 蛋白質、磷脂、核酸

C. 蛋白質、糖類、核酸 D. 蛋白質、核酸、磷脂

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【題目】一般情況下,細胞內結合水含量較高時,最不可能出現(xiàn)的生命現(xiàn)象是

A. 抗寒性強 B. 抗旱性強 C. 代謝活動強 D. 細胞的粘性強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分裂的說法正確的是

A. 根尖成熟區(qū)細胞比分生區(qū)細胞的細胞周期長

B. 一個四分體中含有一對同源染色體,4條脫氧核苷酸鏈

C. 有絲分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成

D. 秋水仙素作用于細胞分裂后期抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是一組目鏡標有5×和15×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學在甲圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中右上方的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及載玻片移動的方向應是(

A.(1)×(3);左上方
B.(2)×(3);右上方
C.(2)×(3);左下方
D.(1)×(3);右下方

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【題目】朊病毒是最新發(fā)現(xiàn)的一種致病性分子,要(
A.隔離治療
B.人工免疫
C.焚化處理
D.就地觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的結構,就這個簡圖回答問題(在[]中填數(shù)字):

(1)細胞膜的這種結構模型被稱為
(2)膽固醇、維生素D等物質能優(yōu)先通過細胞膜,這是由于細胞膜上具有成分.
(3)細胞膜的基本支架是(填序號).
(4)由圖可知,該結構的是細胞膜的外側(選填“上方”或“下方”).
(5)精子和卵細胞能夠通過該結構相互識別并結合,說明細胞膜具有功能.與此相關的物質是[]
(6)細胞膜在控制物質進出細胞時具有特性.

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