【題目】如圖為某雌果蠅體細胞染色體示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.圖中含有4對同源染色體

B.該果蠅的原始生殖細胞中含有8條染色體

C.基因型為BbXDXd的個體能產(chǎn)生4種配子，且比例為1∶1∶1∶1

D.若該果蠅的一個卵原細胞產(chǎn)生的一個卵細胞的基因型為cXD，則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為CXD、CXd、cXd

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為果蠅體細胞染色體示意圖，該果蠅的兩條性染色體是同型的，因此為雌性；該果蠅的基因型為AaBbCcXDXd，其中A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律，其他等位基因遵循基因自由組合定律.

A.分析題圖可知，該果蠅體細胞中含有4對同源染色體，8條染色體，A正確；

B.果蠅的原始生殖細胞是一種特殊的體細胞，所以含有8條染色體，B正確；

C.基因型為BbXDXd的個體能產(chǎn)生4種配子，基因型分別為BXD、bXD、BXd、bXd，比例為1∶1∶1∶1，C正確；

D.若該果蠅的一個卵原細胞產(chǎn)生的一個卵細胞的基因型為cXD，則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為cXD、CXd、CXd，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對胡蘿卜幼苗在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定，結(jié)果如下表所示，下列對結(jié)果的分析不合理的是

A. 在20℃時，用5klx光照胡蘿卜幼苗，胡蘿卜幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)

B. 在20℃時，分別用10klx和5klx光照胡蘿卜幼苗10小時，再黑暗14小時，光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125 mg

C. 在10℃時，用5klx光照胡蘿卜幼苗10小時，胡蘿卜幼苗所有葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣為35mg

D. 在10℃時，用10klx光照胡蘿卜幼苗4.8小時后，再將胡蘿卜幼苗轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時，氧氣變化量為0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.AB段可以表示在有絲分裂或者減數(shù)分裂過程中DNA分子的復(fù)制

B.BC段可以表示有絲分裂過程中的前期、中期

C.CD段可以表示同源染色體分離，非同源染色體自由組合

D.若縱坐標為細胞中的DNA含量，此曲線也可以表示有絲分裂過程中DNA的變化過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A／a、B／b控制，這兩對基因與花色的關(guān)系如圖ll所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白：粉：紅，3：10：3 B. 白：粉：紅，3：12：1

C. 白：粉：紅，4：9：3 D. 白：粉：紅，6：9：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則

A. 實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L-1之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膜蛋白是一類結(jié)構(gòu)獨特的蛋白質(zhì)，它鑲嵌于膜脂的特性使這一蛋白處于細胞與外界的交界部位，是細胞執(zhí)行各種功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。下圖細胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A.蛋白A和B的跨膜區(qū)段的氨基酸很可能具有較強的親水性

B.如膜蛋白A具有信息傳遞功能，則該蛋白可能是胰島素的受體

C.如蛋白質(zhì)B具有運輸功能，其運輸物質(zhì)的過程中可能消耗ATP

D.如蛋白C具有催化功能，其活性的高低受溫度、pH等因素的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(　　)

A. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B. 由圖1可知，水稻對SiO需求量大，番茄對SiO需求量小

C. 圖2中b點，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細胞分裂過程中的染色體數(shù)目變化，下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. ab段細胞中一定不存在同源染色體

B. 僅bc段細胞中沒有同源染色體

C. e產(chǎn)生的原因是染色體復(fù)制

D. fg段細胞中染色體數(shù)∶DNA分子數(shù)＝1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中，錯誤的是

A. 甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強度的關(guān)系

B. 乙圖可表示光照強度與光合作用強度的關(guān)系

C. 丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系

D. 丁圖可表示細胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案